我是春蕾七幼张素芳，正在参加侯爸的《正面管教》第三节课程，让我和

    第三节课主讲的是鼓励和表扬，之前没学候爸正面管教课程之前我认为鼓励和表扬是一样的，都是让孩子学习前进的动力。通过学习候爸正面管教课程之后，理解了表扬和鼓励的区别。

经常表扬出来的孩子都是以别人的想法，看法为中心。做一件事情之后，没有被别人表扬，就会觉得没有意义，或者我就不做了。怕失败，怕别人说自己不行。

经常鼓励的孩子是按照自己的意愿去行使。

只要自己努力，不怕失败，具有探索、挑战精神。

新知:

1、理解表扬和鼓励的真正意义。

2、对孩子学会放手，自己的事情自己做并承担其后果。

3、让孩子在犯错中学习。家长不能包办代替或否定孩子。

4、教育孩子要做到持之以恒。

5、给孩子自己做主的机会。（从小给孩子自主的权利，长大以后才更自信。）

旧知:

1、做什么事情都要求孩子做到完美。以自己的心理出发点为重点。忽略了孩子的内心想法。

2、有些时候家长怕麻烦和自己的面子问题，督促孩子做这个，做那个。从来不问孩子的想法。为孩子的健康成长，就需要从孩子的心理出发点儿为重点。让孩子为自己做主。

实践:

通过学习候爸的正面管教课后，从即可起我要学会对孩子放手。例如孩子写作业是我最头痛的事，每次放学回家后，什么也不做就守在她身边陪她一起写作业。在写作业过程中，一会儿摸摸这一件东西，一会儿摸摸那一件东西。我给她读一题，她就做一题，我不给她读，她就一直不做。从七点能写到十点。有时候还写不好。每天都感觉特别累。

从即可起我要真正的学会放手，和孩子一起商量规定好写作业时间。在规定的学习时间里，我可以辅导，过了写作业时间之后，不好意思妈妈有妈妈的事情要做，不能辅导你了，自己承担后果。通过实践两天，效果还不错。孩子在规定的时间内把作业写完啦。她说妈妈你要表扬我，我这么快把作业写完啦。换成以前我就会表扬孩子，表扬聪聪这么快把作业写完啦。而现在我把表扬换成了鼓励。 聪聪今天写作业时很专心，很快把作业写完了。孩子一听还很高兴，我明天也可以。我说:嗯，妈妈相信你，你一定可以。

然后我们互相拥抱一下，都非常开心。

学习我一直在路上。教育孩子是持之以恒的事情。加油＾０＾~

我是春蕾七幼张素芳，正在参加侯爸的《正面管教》第三节课程，让我和身边的人更幸福！