分离，意味着下次的相聚
5月25日，英语《分科学习总结暨学员分享会》如期而至。因为知道这是最后一次分科学习，我的心里还是有一些不舍和惆怅，总觉得心里有些失落和点点伤感。但是我明白，这次的分离是为了下次更好地相聚。因为我知道，和这样的一个团队一起，我会成长的更快！！
学习永远在路上——【青椒分科学习总结】
自我反思
来自6位优秀教师的分享没有让我们失望，一路走来一路艰辛，一路辛苦收获幸福。听着6位优秀教师代表的学习总结，我也在心里一边自我审视，相比而言，自己距离这几位的学习+运用，执行力真的有距离，有待于进一步提高。6位老师都用自己不同的方式和行动力证明了自己的学习，我听得即是佩服，又是羡慕。如果我也能执行力满满，如果我也能把自己的思考落实起来结果会怎么样？可是人生没有如果，更没有后悔药。听完之后，还是送给自己的一句话:你付出多少，就会回报多少。学习，绝不是偶然，也不是必然，而是永远都在路上，永远都在发生，永不停息。
从分科以来，满满的7节课，让我从不同方面不同程度的收获。思想火花的碰撞、目标的明确、新的方向和新的行动，让我在这短短的两个月发生了明显性变化。
学习永远在路上——【青椒分科学习总结】
学习与收获
彭嵩老师的《怎样上好英语预习课？》让我了解到了英语预习课的重要性和执行方法，为我以后的英语课预习指出了一些明确的方向；杨儒秀老师的《如何让英语走进生活？》让我在原有的情景教学基础上，再次感受到将情景融入课堂，所有学生的收获你会意想不到；张嵩老师的《英语教师的自我修炼》让我知道了做一个英语教师如何才能“外焦里嫩”，他的课被一些优秀的教师称之为“掉坑”，让人羡慕向往；吴明老师的《我的英语教学策略》，让我们认识了英语教学用具、软件，尤其是101教育PPT功能强大，互动性强。尤其是吴老师还在cctalk上乡村网络公开课，一身兼数职，却仍然是英语学科带头人；由优秀代表教师为我们分享的《我是如何掉进坑里的》，进一步让我了解到了张嵩老师，听了这几位优秀教师的感言，这个“坑”容易“掉进去”不容易“跳出来”，一路上专业素养毫不含糊，一路上能坚持到底真的不易！王健梅老师《我的英语教师成长之路》让我们了解到2017年马云乡村教师获得者的历程；以及第七课《分科学习总结暨学员分享会》，每一位老师的成功都不是偶然，而是通过自己的努力和坚持一步一步坚持走下去。
短暂的两个月的分科学习，让我也改变了许多。在这里，我结识了一群志同道合、积极奋发的优秀教师，一起努力、激励前行；在这里，我学会了感恩，感谢，“心向上、向阳，心就不会有悲伤”，也知道了“心有光芒，必有远方”，更明白了“一个人能走多远，取决于与谁同行”；在这里，我也有了自己清晰的目标，并坚持走下去，做一个与时代接轨的信息化教师，做一个学生喜欢的教师。
学习永远在路上——【青椒分科学习总结】
学习永远在路上
因为加入了互+，成为青椒学员中的一员，结识了一群积极向上、奋发努力的优秀教师；因为一个优秀团队的影响，我也逐渐克服了自己的懒惰，一步一步踽踽前行；更是因为和优秀的人为伍，让我有了目标，付出了行动，也在行动中收获着、感恩着、前行着……
一个人能走多远，取决于与谁同行。在互+这个大家庭里，我感受到从未有过的力量、改变、坚持、感恩和遇见，一切只因为遇见，才变得如此不一样！！从此，我的心中有了光芒，也有了几许远方，我相信，远方就在前面！而我还要踏着这条互+成长之路，继续前行，只因为我想要的改变和成长！
学习永远在路上——【青椒分科学习总结】
俗话说“活到老学到老”，这句话一点也不假。而我想说，这只是一个开始，未来还有很多需要我们去学习，去思考，去实践。因为“学习永远都在路上”。
我不敢偷懒，因为比我优秀的人都在努力，我没有理由不努力。用行动去证明一切，选择了就坚持下去！
学习永远在路上——【青椒分科学习总结】
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