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20170924《刻意学习》第六章

20170924《刻意学习》第六章

作者: 2018年注定不平凡 | 来源:发表于2017-09-24 05:03 被阅读0次

    投资自己,坐等风起

    • 什么是投资自己?
    • 投资自己是件稳赚不赔的事情
    • 如何做好信息分层分级?
    • 如何培养海量信息下的抗压能力?
    • 如何处理社群里的海量消息?
    • 格局决定我们的眼界
    • 大学生上课为什么一定要认真听讲?
    • 抱歉,老师讲得好不好,不是你们学生能评判得了的
    • 计划完成不了怎么办?
    • 一句话教你如何搞定拖延
    • 不要说做什么斜杠青年,能做个T型人才就不错了
    • 起的早,住得近,三年后我有什么感受

    什么是投资自己?

    投资自己到底是什么?就是说投入时间,投入成本,投入精力,投入各种资源,局长自己在某一方面有所成就,这是一个完整的过程,而并不是简单的说花钱买课程,这就叫投资自己不要被这个概念挟持。现在这个知识付费时代的到来,买课简直太容易了,就像你学了不代表学会了一样,终究是要靠持续行动来发挥力量,上课只是有了一个指导而已。要知道真正成长的载体是什么。持续行动的人终究会认清这里面的价值,这些是光说不练的人永远也看不到也体会不到的。而一旦开始行动发现好处,也就再也不需要别人给你说什么了,自己已经会停不下来了。而就是这个简单的开始行动,也会过滤掉80%的人。

    投资自己是件稳赚不赔的事情

    很简单,因为自己投入、参与和行动,会大概率甩开一波一波的竞争对手,加速自己的正向循环,让自己学习产生的效果不断复利进行积累,通过时间的玫瑰绽放巨大的力量,怎么会赔呢?投资自己就是做一件高概率正确的事情,有价值没人做,那我做这种事情后面大概率会导致,正向黑天鹅事件的发生。

    如何做好信息分层分级?

    在这个信息爆炸的时代,我们有必要对自己所接受的信息进行一些分类处理,哪些东西对我们来说是有用的,哪些是没有用的,这些东西你要清楚。同时在和世界交互的过程中,我们已经暂时形成了一套相对稳定的世界观和价值观,但是如果一直保持一个固定不动的状态,那么我们可能就因此而封闭了自己。对我们有用的这些重要的知识如果能够被我们吸收,我们以此对自己的系统进行升级迭代,这将会更有利于我们的成长。这些环节如果要自己摸索,可能要到行动的第三年才会有深刻的体会。当然这个过程中我们可以通过不断提升认知和刻意联系来解决,在之后的《刻意练习》这本书的读书笔记中我会详细写到。我们的内心和外部的世界还是要保持一个开放的过程,那么选择哪些东西是重要的,对我们来说也是很重要事情。这个就是关于我们认知系统的事情了,这个东西后面专门讲。

    如何培养海量信息下的抗压能力?

    这一节讲的是如何弄构建自己的信息输入系统,就是你自己要识别出,哪些东西是对你有用的,哪些东西是对你没有用的,面对这些没有用的,直接筛选掉就好了,用系统化的思维来做这件事。把自己的信息输入和输出以及处理信息的系统用黑盒子和白盒子的视角来看待,用黑盒子看功能,用白盒子来构建系统。

    格局决定我们的眼界

    读名人传记真的是能够帮助我们提升格局的,这是一个非常有效的方法。看传记的重点不是要关注点要在得与他们的成就,而在于去重新的回顾和思考,当时是一种什么样的历史环境,面对这种历史环境,这些人他们根据一些什么样的原则来做出决策,以及他们是如何做的?根据这些东西,我们来学习他们对问题的处理标准,以此来找出一些底层的规律。这就是我们所说的格局,是一种更宏大的思想,它能让我我们抽离出细枝末节的东西,而抓住整个事情的全貌,整个系统中最重要的部分,能够找出主要矛盾,这个能力是非常重要的。归根结底,取决于你在什么级别的分形做事情。

    大学生上课为什么一定要认真听讲?

    大学生上课认真听讲能提升专注力让,大学是对专注力进行刻意训练的这么时期,这种能力也是需要经过长时间训练的,而且这种能力是对你的一生有好处的。很多人来工作之后发现自己并没有这种能力。老师上课讲东西,不能因为老师讲的不好你自己就不去学习。你设定的标准决定了你的人生,你应该做好自己该做的东西而不是取决于环境。大学里面上的课到底好不好不是一个大学生的思维格局就能够决定得了的,另外,学习的时候,你能做的就是把学的东西做到最好,不带情绪去完成,这样,毕业后大概率独立出活的能力也是很强的。上大学学的是什么,学的是,学习辉眼能力是针对第一门学科要看老师是如何给你讲的这个学科,它的逻辑假设是什么,老师是如何一步步把这个逻辑过程给你推演出来的。大学是让你通透地学一门专业的最好机会,在你掌握这些复杂的细节和规律并熟练应用之前,你是没有资格谈大道至简的,因为你的深度和力度都不够。

    抱歉,老师讲得好不好,不是你们学生能评判得了的

    教育对人的一条根本的锤炼就在于,你往往不能纯粹由着自己的性子来;相反地,你应该按照那些“你应该走的”道路前行,而且,这往往是困难的,却是非常有意义的。从这个意义上说,教育是逆人性而上的。你必须在这个过程中,克服你的惰性、偏见、傲慢、投机取巧、急功近利等负面属性,并在此基础上自由行走,才能算有一个完整的人格。
    教育可以让我们不断地拓宽自己的视野,在内心怀着更多的可能性,从而拥有更多的视点,看到更多的角度,而倘若能把这些角度拼接起来,就能趋向更完整的世界。
    不要用你的第一感觉去评价高格局,另外,你所拥有的现状也都是由你过去的行为所导致的,所以,如果你要放弃世界,那么我们无话可说,如果你想让自己的未来有些不同,那么就按照世界客观本来的样子,按照实际的底层规律,生产性的做一些事情。

    计划完成不了怎么办?

    科学地安排自己的事项,其实自己要有一个自我管理系统的,知道做哪些事情重要,哪些事情不重要,哪些事情应该怎么做,而且做这件事情中间需要有什么样的资源来保证实施,对一些事情作出取舍,这些东西才是很关键的,要有一个科学自我管理系统。

    一句话教你搞定拖延

    解决拖延的唯一方法就是行动,越拖延越不能改善,能力不足,越害怕越行动,越有能量,这样就能够打破负循环圈。

    不要说做什么斜杠青年,能做个T型人才就不错了

    综观几个老师的观点,大家都对斜杠青年这个词持否定态度,了解一下原理就知道了。你觉得一个年轻人能够在多少个领域做到精深?如果不能够精深,那么也就是个在多个领域都了解一些皮毛的青年,对未来不产生什么质的影响。这些老师不论谁都在说,要在一个领域有很深的造诣,然后可以利用这个领域里面抽象出来的一些能力和认知迁移到其他领域中,这样才算有价值。而这种能力,都是需要在一个领域长期积累的,专业度永远是有价值的东西!从另一个角度来讲,斜杠青年大多是在放量,打存量,而T型人才是在做挖护城河,在能力圈中做事情。

    起的早,住得近,三年后我有什么感受

    早睡早起,能够减少无效产出的时间增加高效产出的时间。晚上磨蹭磨蹭就没什么精力了,更何况累了一天了,脑子还能有多少的精力去干这些大事呢?所以不如早睡,休息好了早上起来在脑子清醒和无人打扰的时候做一些重要的事情,这个早起的时间就被作者成为了战略资源。住的近的好处就是能够很从容,能够好好休息,腾出更多的时间可以用在提升自己上,变相增加战略时间。增加时间,无非也就是增加时间和提升效率了。而在提升自己的这种事情上,大项目用大块时间来保证效果是比较好的。

    总结

    投资自己,是要投入资源,各种资源,时间,金钱,精力等等,构建自己的行动学习系统,并持续迭代,不断提升我们的认知,拉升我们的格局,把基础动作做好,构建起我们的知识框架,提升专注力,增加我们的理性思维,提升我们的行动力,早起增加我们的战略时间用来成长。


    本章节大概用了一个小时进行写作,看了不到一个小时。专心的时候出活是很快的!

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