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《吴军·阅读与写作》学习小结

《吴军·阅读与写作》学习小结

作者: 兮兮码字的地方 | 来源:发表于2020-07-12 14:32 被阅读0次

    说起阅读和写作,这大概算得上读书的时候最难受的事情,没曾想离开校园后却反倒越来越发现阅读写作十分重要。作为一个理科生,对于一位计算机科学家出身的成功人事开设的阅读写作课,更是有浓厚的兴趣了。

    50讲的课程大概学了三分之一了,也该回顾总结一些要点。

    1.一个人,不管学什么专业,理解别人、表达自己,是在所有学科之外最最基础的一个能力。这个能力好的人,相当于手里握了一张王牌。

    阅读和写作不仅可以帮助拓展传统理工科的职业发展限制,还可以帮助更好地理解生活和享受生活。

    成为伟大的文学家,或许很大程度上需要天分,但普通人为了工作和生活,提高阅读写作能力,绝对是有进阶方法的。

    2.阅读理解,既要读懂字面提供的基本信息,也要读出作者没有明说的隐含信息,还要对内容进行深层次理解,尤其是文学作品,它的结构、手法、语气都值得关注。

    3.阅读时有意识地提取6个W,能有效训练阅读的能力。

    在中文里,文章的几个要素就是时间、地点、人物、发生、发展、结果。

    而在英语中是用六个以W和H开头的单词来概括,即when(时间),where(地点),who(人物),what(什么事情,相当于我们说的发生),how(怎么回事,相当于我们说的故事的发展),why(为什么,回答疑问,给出结论)。在很多文章中要比较观点,还有一个which(哪一个)。

    4.从读者的角度讲,通过读书中的内容,反推出作者是什么人,才是读懂书了。阅读理解到了深层次,其实就是从读书,上升到读人。

    5.职场中,通常由表达能力好的人去汇报工作和作报告,这样的人也因此更容易被看见,被提拔。所以。很多时候,表达能力比专业能力更重要,它会让人获得更多被看见的机会。在口语表达中,要有侧重点,有对象感,想要增加讲述魅力,还要善用对比,引导听众的提问跟好奇。

    6.写与说的区别?

    书面写作尽量不要使用重复的词,平时积攒足够的词汇量就非常重要。

    书面表达的用语更正规、结构更丰富多样、行文逻辑更复杂

    口语表达最好单线索,而一本好书,通常都有两个以上的线索,而且是互相切换的。

    7.进入一个陌生领域,首先要从阅读“正统”文献或者作品开始,进而是读权威的综述文章,最后可以读一些有趣的专著。

    所谓“正统”,是指在那个领域或者行业里被主流认可的。正统的东西不一定永远正确,但是我们依然要从当下正统的观点入手,因为它们提供了一个基准线。后来的阅读,都是在基准线上做修改。

    8.阅读要想兼顾广度和深度,关键是要分层。书可以大致分为三类:浏览的书,快速翻翻就行;细读的书,要逐句读完;典藏的书,值得长期放在书架上。

    深度读透一本书,就可以用它的内容构建知识体系和认知的框架。

    9.经典文学,之所以值得反复读,是因为只有通过深读,才能体会到语言的美感、文字的魔力和作者的深意。

    10.从“害怕写”到“天天想写”,需要经过五步:发现新鲜题材开始写、学会突出主题、让故事有动感、让别人产生共鸣、形成自己的风格。

    11.任何一个让你感到“原来如此”或“原来不过如此”的见闻,都是很好的写作题材。

    12.想让读者产生共鸣,既要了解读者的偏好,也要学会挑选素材。

    13.比喻是我们传递思想,让读者便于理解的一个重要的工具。

    14.比喻最基本的原则是“由简喻难”,用直观的表达讲清楚。

    15.高手运用比喻,还能通过比喻写出美感,甚至通过比喻制造概念,浓缩认知。

    16.寓情于景是个写人心理活动的好工具。

    17.想要寓情于景,可以借助人们的思维定式,也可以用景物折射人物的心理,但无论如何,都要在情和景之间架设桥梁。

    18.所谓情商高,就是善于理解别人的内心,表达自己的内心。

    19.表达自己的心理感受,是一种通用能力。

    20.喜、惊、悲、叹四种情感,可以作为清单提示符,人需要表达的主要情感无非就是这么几种。

    21.间接描写内心活动的方式有两种:借助行为描写内心,和借助别人的话来描写内心。

    22.写任何东西,都应该像讲故事一样,牵着读者走。

    23.讲故事有三种常见的叙事顺序:顺序、倒叙、叠叙。顺叙强调结果的悬念,倒叙强调过程的悬念,叠叙综合了两者的优点。

    24.想把文字写出魅力,有5个常用技巧:设置悬念、把握张弛节奏、管中窥豹、点睛之笔和反讽手法。不光是专业写作,日常写文章、报告、论文,这五个技巧也能帮上忙。

    25.写文章重要的是结构和逻辑,而不是文采。

    26.任何人,只要有充分的准备和练习,口头表达能力就能提高。

    27.针对写东西无从下手的问题,可以分三步走:收集写作所必需的素材、参考前人写类似题材的经验,以及先搭架子,再填内容。

    28.写日记,是提升写作能力的一个重要且有效的办法。

    29.写好日记的第一要素是“写什么”,比“怎么写”重要。

    30.日记中值得写的内容有常见的三类:工作日记、读书心得和特殊的经历。

    记好工作日记,既是为了让自己同样的错误不犯两遍,更是为了不断积累成功经验。

    做好读书笔记,把自己的收获和想法写下来,过了一遍脑子,才能更好地变成自己的东西。

    写特殊经历是为了记下特别的感受,因为感受特别容易被忘记,尤其是记下失败,是以防自己好了伤疤忘了痛。


    吴军说自己上学时有保持写日记的习惯,甚至坚持过两年每天写,工作后也有写工作日记和周记的习惯。

    我自己有坚持大概一周写一篇,而且还不是日记的形式,我深刻地知道坚持写日记得有多难。

    特别是写自己的真实想法和体会,那种直面内心、绞尽脑汁、不断打磨的过程,每一次都不那么轻松。

    倘若不是有外在力量的裹挟,可以说放弃了无数次了。

    无论如何,坚持下去吧(*^ω^*),做正确的事情,等待时间的回报*\(^o^)/*

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