“船”上的时光：我的高中生涯

      每当说起毕业，在同学的文章中，我总是笑骂别人矫情的人。但说实在的，我知道这段时光有多么难忘，多么不舍。

      我的高中生涯就像一艘小船，它在青春期中摇摇晃晃的行驶着，偶尔偏离航线，却总也偏不远。也许走过弯路，甚至停泊，但最终还是到达了彼岸。

      当毕业这一天来临时，我并没有预想的激动万分。毕业典礼后，我看到同学和老师相拥而泣，内心反而很平静。我问自己：是不是太冷血了？

      这时我突然想到《老人与海》结尾部分：桑迪亚哥在捕鱼归来后倒头便睡——在男孩又一次哭泣时，在游客谈论老人带回的鱼尾有多么好看时——老人梦见了一头狮子。

      猛的明白，一个人真正的热情是放在心里的，所以我原谅了自己在这时没有哭泣。也许表面上我真的不善于表达，但我确定，我一直保持着一颗滚烫的心。

      男孩为老人手掌的伤、破烂的衣衫而哭泣，这是一种心疼、一种理解。更是一种能“共情”的友谊。就像我们每个同学，我们可以互相理解对方的情感，在高三拼搏时能互相给予安慰。游客给老人带回的大鱼尾以赞美，这是一种感叹。鱼尾的来龙去脉可能并不知道的一清二楚，但他们对于收获给予了肯定。就像我们的每一位老师或者父母，欣喜于我们的每次进步，并毫不吝啬的鼓励。

      船不可能一直存在于风平浪静的海面，经历过波涛汹涌的艰难处境才能够显得厚重、沉稳。高三这次人生中的小波浪刚刚过去，在我们短暂的十八年中略显艰辛。但我知道以后的航线将更加富有挑战性。

      希望热情不灭，这艘船一定会驶到更远的地方。