两个方法，1拆分和整合来设定预期，2把我变成我们来和孩子建立安全感。
四个锦囊，与孩子的成长合作。
小学阶段最主要的任务——呵护天性，帮助孩子找到自己的路！护航成长，引导孩子相信真善美。
与孩子的成长不只是学校的任务，家长在家也要多为孩子创造机会。
四个锦囊：
1、随时表扬（让孩子更有信心接受挑战。自信心）定期批评（帮孩子解决问题，承担责任。责任心）需要随时练习，内化成为你的行为习惯。鼓励贴
随时表扬，要做到不怕重复，逢人便夸，可以展示孩子平日的规划，作业成果，兴趣作品，表扬她的努力和进步，让家长觉得自豪的事。一个学期为一个疗程，坚持下来就能看到效果。
定期批评，公开透明。指出问题，全家一起协商，把“我”变成“我们”。
2、传递赞美，润滑关系。
传递赞美，双向的交流。家长会后及时传达老师对孩子的赞美。传递对老师的赞美，一是向老师的辛勤付出表达赞美，不说空话，要有细节。二是用分享经验的方式回应老师的信息。其他场合尽量少说话。
3、为孩子组织一个小团队。
主动出击为孩子组织一个小团队，邻居，闺蜜，同学。小团队的好处——首先，帮孩子们认识规则，思考自己应该怎样去遵守。其次，让孩子学会让步和妥协。小团队是一个小社会，是处的融洽还是以我为中心，都是孩子需要考虑的范围，她将慢慢的从自我为中心走向团队的共同目标。而且，小团队的成员也将成为孩子成长路上的重要他人，得力助手。
4、培养孩子学会“输”的能力。
学校是孩子学会输的最安全的场所。通过体验，让孩子知道自己的短板不足在哪里？优势在哪里？但家庭不可缺。
多观察孩子输的状态是着急，委屈，不甘心？聊输的感受，你学到了别人的什么？输不是目的，而是体现输的过程。孩子经历过输，会懂得如何平衡心态，如何管理情绪，如何找到位置，如何作出决策。
作业：说说你对某一个锦囊的使用感受。
这些锦囊在生活️都有用到，看来我养育孩子的大方向是正确的，继续加油，继续强化。
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