昨日带孩子在外面的夜市玩， 遇到一个街头画家，然后就给女儿画了一个小画。在等的过程中，来了一对母女，聊天中知道她们也在这个摊位画过小画，刚开始两个人气氛挺好，小女孩比较爱说话，特别开心能再见到画画的大哥哥，高兴中突然就说了一句，我操。那个妈妈听见后反应特别大，随手就打了小女孩一下，然后非常严厉的说，不准这么说，小小年纪就说脏话，这是坏小孩，不是好孩子，然后就拉着小女孩说早点回家去。。
作为旁观者，当时听着这个妈妈的语气以及突然暴躁的态度，我很理解一句脏话从孩子口里出来，家长的那种担心、尴尬。那孩子无意说出的一句话让妈妈反应特别的大，孩子是不是心里会很疑惑，同时加深对这句话的印象。有时候越是控制，越是容易印象深刻。在生活中，因为大人的不注意，小孩子会学到一些不良的口头语。其实孩子对这些口头语的意思并不了解，但是，家长对孩子反应过度就不太好了。
我自己有两个孩子，有一段时间他们也会说一些口头禅，比如说傻瓜笨蛋，还有卧槽。这些话在跟小朋友相处的当中，不管是有意无意，就会被认为是不太礼貌不文明。但这些话他是从哪学来的呢？其实就是来自于家长们。而家长们并没有意识到对孩子产生了影响。孩子觉得比较开心的时候，他就有意无意的说出来，如果我听到之后，我会跟孩子说，要做一个文明礼貌的孩子，那这个话就不要再说了。如果他还说，我就会忽视掉，这样几天后，孩子会越来越少的说到这个词，直到不再提起。
如果一个好的习惯的养成是靠你来加深印象，你来肯定他那么一个坏的习惯，你就要提示他，让他有意识的改，然后尽量减轻他的印象，忽视它。他不受鼓励，然后他也就慢慢的很少去做了，
之前看过一个故事。老人家门口有一片公共草地，老人非常享受安静的在草地上享受阳光。可是某一天开始，一群小孩开始来草地上玩，非常吵闹。老人心里很想把这群小孩赶走，但是这草地毕竟是公共设施。老人知道，越是赶这些孩子走，他们会来玩的更开心。怎么办呢？老人想了一个办法。他对这些小孩子说“小朋友们，你们明天继续来玩吧，只要你们来，我就给你们一人1美元！”这群小孩子喜出望外，于是第二天又来了。这样几天之后，老人说 “孩子们，我不能再给你们1美元了。我只能给你们每人0.5美元了。”孩子们有些不悦，但是也接受了。又过了几天，老人说“从明天开始，我只能给你们每人 5美分了。”孩子们说“5美分太少了，以后我们再也不来了！”
所以我们想要孩子形成一个良好的习惯，就是要在他做的对的时候不断的鼓励他，夸奖他。我们看到孩子一个不好的习惯，只要告诉他正确的做法。而不是在他做错的时候，来打骂凶他，这只是加深对这个错误的印象。
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