给一初三的小女生辅导时候,发现虽然现下做题是漏洞百出,但给她梳理思路却并不费劲,就疑心的问了一句“觉得你以前基础应该可以阿”,小女生点点头告诉我她五年级以前曾经是班级第一,“那后来呢”“六年级第三,初一十多名吧,现在…呃”
我看看她错题,没忍住“那你是早恋阿?”
“没,哎呀,我妈也总这么问我”小女生有点不好意思,赶紧否认,又说现在班里就四个还单着的了,一下课,同学就一堆堆聚集起来八卦这个那个的,“哎呦太受不了了,我一下课就得赶紧冲出教室…”
听的我~呵呵呵
据我所知,她学校一个班好几十人,而我想象不足的是,孩们情感世界都这么丰富了。
我上课的另一个小男生,圆乎乎的大块头,有事没事就和我自称“人家是小孩子”,要知道,他都初三了。想来这也是他对抗青春期周围伙伴群体氛围的心理暗示法吧。
我将信将疑“那你不是这四个人里的?”
“我就是这四个人里的,我们学校的男生…那没法看”,小女生一脸嫌弃,又补充“一中的男生,也没啥希望”
呦呵~
怎么说呢,早恋这个词是伪命题,但是学不进去满心思都这个,氛围太张扬,就不好了,耽误事又没朦胧美,教导主任痛斥起来也多少有点阴影。情感方面被过度魔化,安全方面又隐晦其辞。想想学生时代只要不是很丑,是学霸几乎都被暗恋过吧。可当对才学聪敏的孜孜以求因为劳神费力而被有意无意摒弃,这半大不小的孩们官宣单身都快成为一股清流,家长也太难了。
聊到这该我给点经验了,我想了想“我高中时候的实验班,班里男生就是全校最帅的,而且各种智慧和优秀,真有些人就是哪哪都好…现在还有半年就初中毕业,他们聊那些都是浮云,好的其实在后面”小女生听热闹满眼小星星“嗯嗯,我知道,现在这些是真丑阿”
我想我大概可以解除怀疑了,这丫头懒和贪玩是真的,就算有崇拜暗恋也没什么,而学习不好的,她可能真没看上。
还有这个是谁说的,在最能学习的时候选择恋爱,在最能吃苦的时候选择安逸,自是年少,却韶华倾负,再无少年之时。
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