新时代文明实践“四点半课堂”，2020年暑期在松滋市斯家场镇14个村（居）全面铺开，松滋电视台新闻频道、荆州电视台江汉风栏目和垄上电视台进行了报道。该镇暑期“四点半课堂”，成了留守儿童的心灵家园。
党建引领，做实品牌。2020年因为新冠肺炎疫情的影响，寒假连着暑假，孩子们心理压力大，爷爷奶奶在学业辅导和兴趣培养上又使不上劲、出不了力，为了减轻留守儿童父母的担忧，斯家场镇组织组联合宣传办，在充分调研和征求意见的基础上，组织党员下沉村（居）开展“四点半课堂”志愿服务活动，做实暑期“四点半课堂”党建品牌。
斯家场镇组织组出台相关文件，就暑期“四点半课堂”的目的和意义，开始和结束时间、上课地点、上课课程、上课纪律及后勤服务进行了明确要求。文件要求中心学校负责教师的招募和课程安排，各村（居）负责场地和学生的组织，家长负责学生安全和接送。
履行使命，党员先行。8月7日，斯家场镇教育总支向全镇党员教师发起了倡议，全体党员教师积极响应号召，全镇14个村（居）28名志愿者1天就招募到位。斯家场中学党支部书记、校长江传华，党支部副书记、副校长周志春，斯家场小学党支副书记、副校长毛久红，副校长梅金玲、校办主任易煜，文家河小学党支部副书记、副校长易卫军，主动请缨，参与暑期“四点半课堂”活动。
这28名志愿者来自全镇一所中学、三所小学和一所公办幼儿园，斯家场镇中学陈小庆老师得知招募志愿者的消息，说服妈妈帮她带孩子，每天往返于新江口和万年桥村委会，没一点怨言。陈苛老师为了做志愿者，放弃了回娘家河南许昌的计划。这些志愿者顶着骄阳，两人一组到镇组织组安排的村（居）开展“四点半课堂”活动。荆州博士第一村----—姜家岭村是文家河小学党支部的联系点，易卫军副校长每天下午顶着骄阳、冒着30多度的高温骑行15公里摩托车到该村党员群众活动中心给孩子们上课。
每一位志愿者，都在课堂传递着家国情怀。易卫军老师带领学生观看视频《致敬抗疫英雄》时，这些医护人员、志愿者不畏个人安危，奋战在抗疫一线的感人事迹给孩子们带来了视觉和心灵的震撼，老师弘扬主旋律，传递正能量，用堂堂正正的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生。
每一位志愿者，都童心荡漾 与孩子们一起做手工，做实验，一起欣赏《春江花月夜》，仿佛回到了童年。老师更多的时候是辅导孩子们的学习，耐心帮助他们解除疑惑，纠正错误。为了上好每节课，活动开始前，老师会讨论如何分工，每一处细节，都一一考虑，保证活动万无一失。每次活动前一晚，大家都要认真准备课件和教案，课中，虔诚而专注，课后，制作美篇，总结当日所获，反思改进之处，并搜集整理资料，目的只有一个就是不负重托，让每个学生不虚此行。
村（居）主导，热情服务。全镇14个村（居）都积极作为，与志愿者无缝对接，做好后勤服务。每个“四点半课堂”都有一名村干部具体负责，都有电脑、课桌椅、图书室、茶水。为了让学生享受到夏天的清凉，鸡笼观村开课前专门筹资安装了空调两台。白鹤山村为了让孩子们学习安全，请师傅维修了课桌椅。鞍子岭村把大会议腾出来作为课堂。姜家岭村支部书记梅启新专门在开班仪式上给孩子们上人生第一课，号召同学们学习博士们的精神，努力学习，立志成才。
不比做屋，只比读书，姜家岭村比成了荆州博士第一村。这个仅282户1058人的小山村，考出了11个博士、32个硕士、108个本科生。听说村里要办“四点半课堂”，村民们报名非常踊跃，因为他们从读书中尝到了甜头。姜家岭村准备用20年的时间每户培养一个大学生，这个目标正在逐步实现。村里正在准备建设博士书院，每年寒暑假和双休日，我们将组织留守儿童到书院学习，让姜家岭上书声经久不散。
每天下午四点半，留守儿童在家长的护送下来村上课，为了便于管理，各村（居）还建了“四点半课堂”微信群，孩子们父母也在群中，每天的活动村里的干部都会分享，好评如潮。
各村（居）每天都会将“四点半课堂”新时代文明实践情况反馈到镇组织组，作为年底考核各村（居）党支部的一项重要指标。好的经验，还会在”油茶小镇斯家场”公众号展示。
丰富内容，课堂灵动。“四点半课堂”重在普及知识，激发兴趣，陶冶性情，实现全面发展。
模式一，社区实践活动。让孩子们真正接触社会、认识社会、面向社会，培养和强化他们的社会认同感，以利于他们逐渐成长为完整健全的“社会人”。老师们充分运用“油茶小镇”资源，老师带领学生参观油茶基地，了解油茶的栽培、管理技术，了解种植油茶对斯家场镇经济发展的重要意义。老师们还根据各村（居）的特点开发课程，比如姜家岭村的老师带领学生参观博士馆，了解每一位博士的成长经历和研究方向，树立远大志向，把姜家岭村“晴耕雨读、诗书传家”的优良传统传承下去。文家河村的志愿者带领学生参观文家河水库，了解水库的建设历史及水库为经济社会发展所做出巨大贡献。杨家溶村的志愿者带领学生参观斯家场福利院，给老人铺床叠被，培养敬老孝老的美德。黄家岭村的志愿者带学生走进润欣青少年实践中心，进行素质拓展。
模式二，文体艺术活动。志愿者开设了手工活动、趣味运动、科学实验、音乐赏析等艺术类课程，开展了乒乓球、篮球等丰富多彩的文体活动。白鹤山村志愿者教学生跳《你笑起来真好看》，垄上电视台还进行了专题报道。鸡笼观村、小堰垱村志愿者教孩子们唱歌、画画、打羽毛球，培养兴奋爱好；青竹湾村志愿者通过“击鼓传花”、“你来比划我来猜”等游戏培养团队精神。
模式三，课业辅导。姜家岭村志愿者带领孩子们快乐阅读、学习趣味数学和滚动作文课；鸡笼观村、小堰垱村志愿者辅导孩子暑假作业；鞍子岭村志愿者给孩子们上安全教育课；杨家溶村的志愿者给孩子们补习网课落下的课程。辅导采取一对一的形式进行，耐心的指导让孩子们爱上了学习。
模式四，阅读分享。各村（居）志愿者充分发挥图书室的作用，每天都要安排时间让学生读书，读后谈收获。读书成了课堂最美的风景。当看到那些孩子沉迷书中，放学了都舍不得放下，心中觉得再累也值得。
模式五，表彰先进。各村（居）志愿者，在为期十三天的志愿服务结束时，都要对参与活动的学生进行评比，在散学典礼上进行表彰。姜家岭村的志愿者按照出勤、纪律、课业成绩、调查报告成绩进行综合评分，评选出了15名优秀学员，当他们拿到奖状时，脸上露出的是喜悦和激动。
夏风无痕，夏雨润物却有形。2020年的这一个暑期，每天孩子们来村（居）参加学习或娱乐，他们的欢声笑语不断，暑期“四点半课堂”受到村民和社会各界的一致好评。炎炎夏日，志愿者奔波各村（居），从无怨言，用真情向党组织交上了一份满意的答卷。
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