心平气和地对待学生犯错误

“别生气，别生气。”当学生犯错误时，请在心里默念这几个字。也许这样，你就能心平气和地对待犯错误的学生。

今天和同事聊天时，提到学生犯错误的现象时，我讲了自己小时候做过的一件糗事：那是一年级的时候，带我们班主任并教我们语文的是一位三十多岁的男老师。这位老师小时候不知什么原因导致残疾，走起路来总是一瘸一拐的。那是年幼的我们总是觉得看这位老师走路是一件非常有趣的事。于是，我们几个小朋友总爱偷偷地跟在他的后面，对他指指点点，有时甚至在他后面学他走路。

有一天，我们正在他后面学他走路时，他突然回过了头。看到我们学他走路的样子，他气不打一处来。对着我们大吼道：“到学校请进办公室！”幼稚的我们天真地认为，我们只是觉得这样很好玩，难道我们错了吗？到了学校，我们几个战战兢兢地走进办公室，站在老师的办公桌前，低着头，等待老师的发落。

可是，老师并没有对我们大声呵斥，而是心平气和地对我们说：“孩子们，每个人都会有这样或那样的缺点或缺陷。但每个人也都需要别人的尊重，也需要去尊重别人。今天你们学老师走路的行为就是不尊重别人的行为，是错误的行为。孩子们，现在你们知道错误了吗？”当时年幼无知的我们虽然对老师的话似懂非懂，但却认识到自己做错了。于是，我们几个不约而同地站成一排，向老师鞠了一躬，红着脸对老师说：“对不起，老师，我们错了。您惩罚我们吧！”

这时老师微笑着说：“孩子们，犯错误不可怕，只要认识到自己的错误并决心改正，就是好孩子。现在你们已经知道了错误，以后改正就行了！”这次老师对我们的教育，对我以后的一言一行产生了很大的影响：无论做什么事，总要先想一想，这样做会不会伤害到别人，权衡再三，确定不会伤害别人再去做。虽然，对这次我们所犯的错误老师并没有大发雷霆，但我却直到现在还记忆犹新。这是我认识到：对待孩子所犯的错误，我们应该心平气和地去对待，而不是大发雷霆，应该让孩子从心底认识到自己的错误，从而心甘情愿地去改正。

我现在已经从事教育二十多年，但我很少对学生发脾气，这应该与我的这次经历有很大关系。

感谢老师，让我能够心平气和地对待学生的错误！