52016 李凤
这是读这本书的第四天，这本书陪伴了我几天的时间，收获很多。丰富了很多理论知识。
我教过3-15岁的孩子英语，越到后面越发现孩子的英语启蒙越早，后期的学习越顺利。有些孩子三年级甚至更久来补英语，都很难跟上来。我身边就有一个例子。他已经在我这上课四年了，可是英语还是不太会用，考试还是不行，综合能力也欠缺。我不知道该怎么说。可能上课模式不太适合他，或许他对英语的天份是不够。反正到现在我也没弄明白他为什么这样。所以我开始越发觉得0-6岁，是语言的黄金启蒙阶段，轻松培养宝宝的英语好胃口时间。
2-3岁的孩子。可以试试边读边玩，磨耳训练，培养语感。我对孩子的要求太高了，其实这个阶段的孩子并不需要强行灌输，需要适当引导，磨耳即可。
3-6岁宝宝的英语可以跟着绘本环游全世界，玩颜色，玩认数字，找动物，每晚都有睡前小故事，去上学和交朋友还可以先预备，看看其他国家小朋友怎么过生活，这个世界真的是太有趣了，孩子会不由自主陷进去。越来越感兴趣。
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