今天收到女儿一枚，光静静的小脸上洋溢着青春的活力，小嘴八哥般不停地叽叽喳喳。
明天我要去看姥姥姥爷，想吃姥姥做的焖面。后天我要去大姐家帮大姐带孩子。
隐形眼镜应该重新配，牙齿矫正到了看牙医的时间。
妈妈！咱们先收拾家，17号我再去做指甲。春节后我去福建玩几天可以吗？用我自己攒的钱，行吗？
午休时酣睡的样子好萌，真想用手指掐一掐白嫩白嫩的小脸儿。
妈妈！我室友说大学的这个学期过得好快呀！军训时的情景还历历在目。
是呀！一个学期过了，眨眼的功夫。
大儿打来电话，报告这月收入，说这样子领钱的感觉真好！新年度化解目标任务到月，每月都要像这月一样开心快乐地领薪水。
打过来8000元让妈妈代取现金，回来后给姥姥姥爷妈妈舅舅弟弟妹妹发红包。
与妈妈分享最近新感悟：对从容的理解与追求。
新年度，自己要把不熬夜记到议事日程上。
我自己找到一本关于如何写回忆录的书籍，书名叫《你的回忆价值百万》，作者：劳拉·卡尔帕金。
说到如何开头？作者给了方法：
先写一些简单朴素的陈述性文字，然后再用这些作为核心基础，增加深度和细节。
这个过程需要用到写作的三大技巧：描述、加工、创造。
描述：迅速抓住读者。以视觉/感官描述为主。
加工：扩充，增加细节，向你的备选材料发问，哪怕没有办法立刻回答。因为这些提问也非常重要。
创造：用你已有的细节和描述进行叙事。将你准备的材料放在场景里、用在故事里。
用任何你可以用到的东西来帮助你完成描述、加工和创造。
废弃的场所、变黄的旧胶卷相片、模糊的拍立得一次性相片、日常物件、一闪而过的回忆——这些都可以帮助你将记忆变成回忆录的内容。
比如：一件物品
1.描述这件物品：你需要围绕着这件物品本身进行回忆，不仅仅包括它的外观，还有它的味道、重量、纹理。你需要提供尽可能详尽的细节。
2.加工：将这件物品放在一个语境里，你在哪里、用什么方式看到它的？你除了需要生动形象地描述物品本身，还要描述它所处的环境甚至是它的格调。这里需要一些记忆力和想象力。语境会影响这件物品。
3.用你加工的语境创造一个场景，并将这件物品与一位人物绑定起来。
场景不仅仅要描述外部世界，还需要唤醒这件物品所代表的情绪。此外，与物品绑定的人物应该与物品本身一样，被清晰地描述。
手把手的教学，解决了我知道一小段故事大意但不会展开的困惑。
家中厨房下水道不畅通，女儿与我一起修好了，开心。
最近，无论是日常，亦或写作，总是有满满的收获，幸福！
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