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我又漂了,拆解完这篇文章我又以为自己可以成为10万+了

我又漂了,拆解完这篇文章我又以为自己可以成为10万+了

作者: 陈大芬 | 来源:发表于2019-03-18 23:59 被阅读34次

    第一天拆解文章,并不想只找大咖,只找10万+的,觉得只要比自己写得好,有值得自己借鉴的文章都可以作为自己拆解学习的对象。

    今天在简书上偶然看到一篇文章《知识大爆炸时代,教你异于“常人”的学习模式》,作者是Fruits老师,哈哈,哪天我也能叫自己大芬老师啊。看完后觉得文章还不错,特别喜欢他文章展开的方式。以下是文章的链接:

    https://www.jianshu.com/p/bc22cddf1b2e

    一、标题

    关键点:痛点+差异化+干货正能量

    标题模板:《×××(背景),教你异于“常人”的×××(文章想要讲的核心内容)》

    《知识大爆炸时代,教你异于“常人”的学习模式》这个标题应该戳中了很多人的痛点,他们都生了同一种病——知识焦虑病。但作者并不是来贩卖焦虑的,而是给方法论的,并且这种方法还异于“常人”,真想点开看看多么异于我们这些常人啊。

    二、文章第一句话

    “我们呢,生活在一个知识爆炸了的时代。”,这是文章的第一句话,没有太特别,可以再更好。

    文章开头作者主要描述了知识焦虑者的焦虑。描述方式如果满分是10分,我打7分吧,其实我觉得已经蛮好了。

    三、切入点

    我特别喜欢作者切入点的方式,作者讲了一个故事,引用故事来展开自己的观点和论述。心里暗想,这个故事一定要记下来,下次我也来用一下。

    特别喜欢这个故事:

    从前呢,有一个撒种的出去撒种;他撒的时候,有的落在了路旁,飞鸟就来吃尽了;

    有的呢,落在土浅石头地上的,土不深,发苗很快,日头出来一晒,因为没有根,就枯干了;

    有的落在荆棘里,荆棘长起来,把它挤住了;

    又有的呢,落在好土里的,就结出好果实,有一百倍的,有六十倍的,有三十倍的。

    各位,我们的学习呢,就好比撒种,有撒在路旁的,有落在土浅石头地上的,有落在荆棘地里的,也有落在好土里的。

    作者把学习比作播种,故事直接引出了4种学习模式:撒在路旁的学习,落在土浅石头地上的,落在荆棘里的,落在好土里的学习。比喻生动,容易理解,且阅读不累。

    四、选题(立意)

    知识焦虑时代下,异于“常人”的学习模式,读完我肯定不是“常人”了吧。一定是篇干货分享文。

    五、素材

    1个故事(上面那个)+1个概念(学习循环)+1个例子(埃隆马斯克的例子)

    通通都已经被我收入囊中啦。

    六、金句

    收集了好几个金句

    人类正在进入下一个奇点,很多人会毫无征兆地被淘汰。(百度了一下,这句话原来是美国未来学家雷蒙德说的)

    不学习,就出局(这句话如果作为口号的话,是不是很有力)

    听,不代表一个人听进去了。行为的改变,却意味着一个人真正的改变。

    比如说同样在听一堂课,有些人在听讲者讲什么内容,有些人在听讲者是如何思考问题的,后者,比前者更重要。 

    7、文章结构

    比喻型故事,故事可以展开类比到主题上。

    8、文章内部衔接

    每个学习模式间用空格和小标题衔接和引出。

    今天就拆解到这,希望有一天我的文章也被别人拆解。

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