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读写营作业-对话和动作描写

读写营作业-对话和动作描写

作者: 凡世炼心 | 来源:发表于2023-05-06 06:23 被阅读0次

作业一、写几段对话。

(1)一对恋人对话,注意是年轻人。

硕大的遮阳伞下,一对年轻的情侣在争吵。

女孩坐在凳子上,抱着双臂,气鼓鼓地质问道:“你知道我等你多久了吗?整整半个小时!为什么不接电话?”

男孩站在她旁边,低头道歉,“亲爱的,对不起。我回来的路上接了一个公司电话,手机就没电了。”

女孩更生气了,一巴掌拍在桌子上,“别人的电话比我重要吗?重点是我们约好的时间,你怎么能言而无信呢?”

男孩手足无措地说道:“对不起,你别生气了。”

这时,一只粉色的纸飞机在空中画了一个圈,落到他们两人的桌上,也让他们停止了争吵。

女孩捡起了纸飞机,只见纸上写着一句话:“感谢命运让我们相爱!”瞬间,她心头的怒火和委屈全部化为泪水夺眶而出。

男孩连忙拿出手帕,手忙脚乱地为她擦眼泪,连连说着:“对不起,我爱你!”

女孩边哽咽边回答:“没关系,我也爱你。”

(2)一对老人对话

在早餐店,大爷站在玻璃柜台前,低声问大妈,“饭卡呢?”

大妈摸摸自己上衣的口袋,从里边掏出饭卡,“给你!”

大爷结果卡,放在刷卡机上。

服务员问:“您老要什么粥呢?”

大爷看了大妈一眼,回答:“两碗绿豆粥,不要糖。”

大爷端着两碗粥来到了饭桌前坐下,大妈也坐到对面,开始吃饭。大爷吃饭很快,吃完后,他拿起桌上的纸巾擦擦嘴,看着桌上的不锈钢水壶问:“你喝不喝水?”

大妈喝了一口粥,答道:“给我倒半杯水就行。”

大爷掂起水壶,却发现水壶里没水,他站起身,说:“等一下,我去加点水。”

大妈头也不抬地应了一声,“去吧。”

大爷拎起水壶加满热水,回到座位上,给大妈面前的水杯加满了水,才坐了下来。

(3)一对母女对话,

母亲沉着脸,指着已经见底的汤碗,责问道:“鸽子汤里的小麦怎么那么多虫眼?”

小心揉着发酸的腰,疲惫地回答:“我没注意,但这是在你指定的粮油店买的。”

母亲侧了侧身子,提高了音量,“我以前买的都没虫眼,你不会被人家坑了吧,我当时不是给你说过要好好挑挑么?”

小心辩解道:“我对那里一点都不熟悉,就找到一家店,人家说现在不是季节,小麦仁都有虫洞。”

母亲瞪着眼睛指责道:“哎呦,你买错了,还有理了?”

小心终于忍不住爆发了,“你怎么这么多事呢?只要是小麦不就行了?”

母亲也怒了,“你这么急躁干啥?你这急脾气能干成什么事?”

小心不愿再争辩,“砰”的一声关上门,回到自己房间。

小心恍惚间听见父亲和母亲在隔壁房间讨论小麦的事情,但是她实在太累太困,昏昏沉沉地进入了梦乡。

4)一个小孩子与大人的对话

今天,外公有事外出,外婆在家做饭。

午饭时刻,一家人围坐在饭桌前吃饭,小花也埋头吃着外婆做的醋溜白菜,只有小一在沙发上玩耍。

只见他从这个沙发跳到那个沙发,又从那个沙发跳到这个沙发,不时蹦来蹦去,一刻也不停歇,口中还一直唱着:“大头儿子,小头爸爸……”

一到吃饭时刻,小一就是这个样子,他拒绝吃饭的理由也是花样百出,饭太烫、不想吃……

一般情况下,等众人吃完饭,外公喂他吃饭,他才吃两口,所以,大家对这种情况已经司空见惯了。

电话铃响了,妈妈拿着手机去里面房间接电话。

外婆脸色阴沉地放下筷子,催促道:“小一,快点吃饭吧,一会儿饭就凉了。”

小一居高临下地站在高高的沙发背上,大声拒绝,“不要!不要!奶奶做的饭最难吃!”

外婆一听,火冒三丈,立刻举起了身边的小棍子。

小一看到奶奶要用棍子打他,犟嘴道:“本来就是,就是难吃!”

外婆拿起棍子威胁道,“你吃不吃?”

小一喊得越来越大声,“不要!不要!就不要!”

小一这几天总是不好好吃饭,外婆忍了他好几次,今天他做得实在太过分,外婆下定决心教训他,举起小棍子向他屁股打去。

小一连忙跳下沙发,恼怒地把他的小碗摔到地上,碗里的米饭撒了一地。

外婆更生气了,一棍子打到他的小屁股上,“叫你不听话,叫你不听话,赶紧吃饭!”

小一立刻大哭起来,边哭边说:“哼,明明是你做的饭难吃,这饭这么烫,烫死我怎么办?”说完,他拿起旁边的扫帚和外婆对打起来,边打边说:“不要,不要,看我不打死你!”

小花吓坏了,她端着碗,跑去里屋找妈妈,妈妈听见动静,赶紧挂了电话,从里屋出来,拦在两人中间,“这是怎么了,有话好好说。”

外婆气得脸色发青,“这孩子实在太过分了,今天我要好好教训教训他, 让他长长记性。”

小一举着扫帚对着外婆,“我要打死你,我讨厌奶奶,我只喜欢爷爷。”

“你听听他说的什么话!”外婆恼怒地一棍子打来,妈妈看到外婆失去了理智,连忙背过身去,把小一拉进自己怀里,她的胳膊生生挨了这棍子。

没想到外婆打得这么用力,妈妈感觉胳膊被抽得生疼,她急忙抱着小一离开了客厅。

小一被妈妈抱着,手中还挥舞着扫帚,想要打外婆,他哭着说:“我讨厌奶奶,我再也不理奶奶了,奶奶是大坏蛋。”

妈妈查看了小一的情况,他白白嫩嫩的小屁股上有几条红道,并没有流血,看来外婆还知道轻重,这才放下心来。

作业二,写一段带具体动作的情节,其中至少要表现同一个人物,或者不同人物的五个动作。

小一摸了摸兔子的背部,觉得它的皮毛软软的、滑滑的,摸起来好舒服,他看着自己的小黑,越看越喜欢,一下子抓住小黑的耳朵,把它拎了出来,抱到怀里。

小花吓了一跳,赶忙站起身制止他,“小一,你赶紧放下小黑。”

小灵也连忙劝道:“小一你太小,根本抱不住小黑,它跑得很快,快放回笼子里。”

说时迟,那时快,小一怀抱里的小黑一下子从小一的肩头蹦了出去,一蹦一跳地往前跑。

小花傻了眼,连忙去追小黑。她看到小一站在通道左边,连忙来到通道右边拦截小黑。小黑灵巧地躲了过去,快速往前蹦,一下子蹦到小灵身上,撞倒了小灵。

小花连忙上前扶起小灵,“小灵,你没事吧?”

“我没事儿,我帮不上忙。你把出口堵住,赶紧找外公上来帮忙捉兔子吧。”

小花连忙到楼下喊外公,外公慌慌张张走上来,三下五除二,拎住小黑的长耳朵,把它放回笼子里。

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