说起我们班的爱阅读者那可是数不胜数。班上的劳动委员、第二组组长和第三组的副组长，还有我也是其中之一。我家可是开图书馆的，有看不完的书，可跟他一比我都要甘拜下风。他，在我心中就是名副其实的“书虫”。
要说我为什么这么了解他，那就从我们俩是住在一个家属院儿说起。他的妈妈是高知识分子，据说是在科研院工作的。我们在很小的时候就已经在院里一块儿玩耍了，妈妈们一起聊孩子，听他妈妈说，自从他学习认字开始，上街就指着广告牌的字挨个认字；看电视就指着电视上出现的字幕认字；就连平常出入门栋里贴的小广告也不放过。
慢慢的长大了，我们一起学习看书。一二年级的时候他在学校附近的书店办借阅卡，周末的时候只要没有其他课程，他一定是来的最早，待的时间最长，走的最晚的人，这点我可以作证。因为那个时候我陪着妈妈在书店上班。他从《十万个为什么》看到《科学画报》、看到《动物百科》。大约到四年级的时候，他就成了金庸迷。
金庸先生的武侠小说，他痴迷的看着，中午上下学的时候他都不放过这点儿时间，捧着书走着看着。最搞笑的一次，下午上学的时，他边走边看，可能是看到高潮的部分了吧，他把书卡到路边的栅栏里撅着屁股，在那看，时不时还嘿笑两声，简直走火入魔。我妈妈路过看到这一幕，感叹:这孩子真是书虫啊！
大家说我这个同学是不是书虫投胎呀？他学习也不错，是三好学生哦！我们要向他学习，因为书籍和阅读是文明的主要载体，多读书，读好书，择其善者而从之，最终明白自己到底想成为什么样的人，明确自己的人生追求，成为更好的人!
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