今年暑假面向农村学校的遴选,让我很焦灼,脾气很不好!自己都感觉很是不应该!
小嘟嘟想让我陪他玩,可是我心情很烦躁,心里的矛盾难以言说,我是矛盾的综合体。他从爸爸那里知道我心情不好,于是,一直追着问我:“妈妈,你心情好一点了吗?”他那稚嫩的声音,不断询问,让我有一种对不起他的感觉。
曾经看过一个视频,问了无数个孩子,得到的只有一个答案:“我给妈妈打满分10分。”当问到妈妈们的时候,妈妈们说10分的很少,有着不同的观点,说自己的孩子哪里哪里不努力!给了参差不同的分数。看云老师说:“请站在孩子的角度,不要计算考分离100差多少,而要’从零开始’,计算孩子在两个多月里学到了多少——分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。”是呀,孩子的水平参差不齐,本就存在差异性,干嘛非得让孩子和别人一样好,用自己孩子的长处和别人孩子的短处比,不好吗??
视频的最后,当妈妈们看到自己孩子的回答时,泪流满面,殊不知——我们在孩子的眼中是万能的,我们为什么不能给孩子满分呢?!
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