刚开始写作的时候,是以分享为目的的,想有很多关注,很多转发,很多点赞。可是后来发现没那么简单,也没那么多精力,就渐渐的把写作发展成为了自嗨的工具。
每次的突发奇想,灵光闪现,或者自以为很深刻的见解被表达出来都觉得很痛快,刚开始的时候会觉得语言表达会不会太偏激,太片面,太浮夸,可后来我会尽可能不去想这些问题,因为这就是写作啊,各抒己见,表达自己。
记得有一次花花接受采访说,如果有一天大家都不听我唱歌了,我就去做别的事情。这是一种截然不同的态度,可能因为音乐和文字表达性质不一样吧,我则坚持即使没有人看我写的东西,甚至没有人赞同,我也不由自主的写,都说不上坚持了,因为它已经成为了一件无意识的事情。想写就写,想起啥就写啥,纯属自嗨!也算是对自己成长经历的一种记录吧。
我大哥和我最近会想很多生死,生命的意义,存在,人之间的差异,教育与一个人的成长,甚至想跨专业读教育学的博士。从图书馆借来书看,看杜兰特《哲学的故事》,听高晓松播客里边听东欧:土耳其,雅典,德国的故事,也看完《锵锵行天下》的节目,觉得自己整个人变得虚无了,开始向往去那些地方旅行,游学甚至常住一段时间,感受风土人情,感受文化变迁。
之前写过关于我们国家发展很快,时代在进步的文章,今天又看到一句话说:“中国人太需要节日来堕落了”,可能每个国家的人都需要,但我们国家的人可能更需要。因为这六十年发展的太快了,我们应接不暇,我们反应不过来的时候它就发生了。这一切都是我们在互联开放的环境中共同努力的结果。你争我赶,互相赶超,生怕落后,整齐划一,大众掌声就是我们生活的大环境,它所滋养的也就是我们现在这一群人,好不好都是结果。
教育分教和育,现在我们普遍在教上下功夫,而育应该指滋养,在这方面我们做的太少了。
明天会分享一个关于教育的演讲,敬请期待。
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