听话的孩子成为问题儿童的可能性很大？

孩子是否听话是我们家长衡量孩子的好坏的习惯性标准，深藏很多家长的内心。

就是我们有意无意的将安静，很少打架和打闹，遵守纪律，认真听讲，老师说什么就是什么，对自己要求很严格、很受老师喜爱的孩子视为好孩子。

父母在表扬孩子时，也经常会说“你是个听话的孩子”，其实这句话本身就抑制了孩子创新的因素，让孩子失去海阔天空地想一些问题的能力。

一直以来父母最经常对孩子说的教育用语就是：小孩子要听大人的话。父母最不满意孩子的时候就是孩子不听话。

听话似乎成为了“好孩子”的最高标准。正因为如此，在中国孩子身上体现出来的最明显的特点，就是缺乏独立性和创造性。

其实在我看来“听话”的孩子成为问题儿童的可能性很大。

因为从现代教育的观念来看，用“听话”作为教育孩子的目标，显然是一个误区，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。

我们稍加观察即可发现，最受大人夸奖的“听话”孩子，常见的特点是外表胆小、怯懦，很少有自己的不同意见。

但是不说出来不等于没有不同看法，只不过这样的孩子更善于压抑自己，即使心里有问题也不提出来，更不与长辈争议。

有的孩子表现为在幼儿园或学校是个特别听话、特别守纪律的好孩子，在家里也很少反抗父母，听惯了周围人的表扬和夸奖；但他们却无法接受别人的批评，心理十分脆弱。

过于“听话”的孩子往往有较强的防卫意识，一切按大人指导办事，一旦失去了大人的指点，就会茫然不知所措。

如果在成长中不能形成独立的意识，缺乏独立适应环境的能力，往后发展很可能导致心理上不健康，人格上有缺陷，甚至束缚智力的发展。

因此，父母不应对儿童管教过严，更不要把孩子往既定的模子里套。要知道，淘气的孩子往往兴趣广泛，知识面广，心理发展情况一般比较健康。

孩子在学龄前时已经开始具有了一定的独立意识，凡事有了自己的想法，这时更不能片面强调让孩子听话，也应该多听听孩子的话。

大人虽然经验丰富，但也不乏片面、错误的认识。要平等地与孩子交流，多思考一下，孩子是否有他自己的道理。

父母也应该以理服人，而不是以势压人。不要因为你是父母，就强迫孩子对你言听计从，要留给孩子多一些思考和说话的机会，做到让孩子心服口服。

如果只一味地强调“听话”，很容易培养儿童的奴性，使其毫无独立性，对所有问题缺少个人见解，对邪恶势力无力抗争，甚至会因长期压抑而引起性格扭曲。

生活中也有这样的例子，某个公认的“好人”出人意外地自杀或走上犯罪道路，他们往往是由“问题儿童”演化为“问题大人”的，这更说明这一问题犹如潜伏的癌症一样可怕，应该引起人们高度的重视。

所以，教育孩子以及对孩子的要求不能太严格，应该让孩子有一定的独立性、自主性。

只要孩子遵守日常生活规律，讲卫生、有礼貌、不自私、不说谎，其他问题则不必多加干涉。

这样做，才有助于培养出一个天真活泼、聪明伶俐、身心健康真正的好孩子。