班级虽然一直跑步，但是由于对学生的理解不够，一直没有能选出一位既能跑步，又能喊口号的学生。今天跑步的时候，刘董兴一直反复地说：“我能喊口号，要不然我来吧。”，我说：“那就你来吧。”结果，他果真把口号喊起来了：1-2-3-4,12--3--4。虽然开始的时候，技术不够熟练，但是班级中的大部分同学，已经开始跟着他的节奏喊出了口号。跑到第4圈的时候，我们调整了一下节奏，班级同学们的节奏，已然十分整齐了。同学们的口号，响亮。刘董兴同学，还说：“老师，我们还得喊点别的口号”。跑步结束后，刘董兴一直反复找老师确认：老师，明天还是我来领着大家喊口号么？以后一直是我领着大家喊口号对么？
嗯，是的。只要每位同学，只要能跟同学们愉快相处，上课认真听讲，学习讲究效率，我们对会给他更多的职能。希望，刘董兴能解锁更多的优秀技能，希望每个同学都能德才兼备，希望我们能一起建设一个属于自己的理想教室。
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本文标题：班级优秀学生【刘董兴：为班级贡献力量】
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