丢东西

从小到大，都特别害怕丢东西，好像不找到会死一样，必须疯狂的找，疯狂的批评自己一顿才行。

但孩子和我不一样，早晨他翻出自己的拼装积木，原本打算拼完出去玩儿，朋友来找打断了他的计划，出去玩儿回来继续装，快要完成的时候，发现丢了一个小小的零件。

一开始问我有没有碰，确认没有之后自己开始找，怎么也没找到，开始安慰自己：找不到也没关系，装上也不一定好看，我先装着，找到了在拆开装上。但还是很想找到，开始想象：在那就好了，在这就好了，要是有个小东西的机器就好了，如果有配件就好了。

他的这些话语治愈了我，是呀，找不到又怎么样呢？找到就一定好，找不到就一定不好吗？只要我们接受了现状，一切都是好的。东西丢了只是换一种方式存在，我不再拥有它，但不代表它不存在了呀！

而且接受需要一个过程，我们必然会经历抗拒，才能走到接受，不管过程有多漫长，终究会过去的。所以与其去说教孩子，评判他的情绪，不如心平气和的接受发生的一切，孩子想抱怨可以，接受也可以，那是他的经历，我只需要好好陪伴就好了。接受也是源自他内心本有的力量，生发出来了。

此刻他又心平气和的去拼装了，这个过程快的我无法想象，相对我的抗拒时间更长，接受更慢，又有什么资格对他去说教呢。这个经历可能就是在告诉我：不管发生什么，都可以安抚好自己，去陪伴孩子，以他的节奏去经历去体验。

孩子终究要独立过他的一生，也许我们真正给他的只能爱、理解、支持、陪伴，相信他有能力成为他自己，按他的方式过他的一生，给予很多的祝福和相信就好。当我不再期待他以某个标准呈现时，他才是活生生的生命。

让孩子成为自己的老师，走出原本的桎梏，活出生命的宽广！