富足

安欣正在厨房切菜，手机响了，是蕙蕙发来的语音：“姐，我又发现了一款衬衫，米色和灰色两个色号我都喜欢，图片发给你了，快帮我看看，选哪款。”

安欣笑了。

蕙蕙和安欣在一个学科组，两人都教化学，又在一个年级。备课组活动，两人总在一起。安欣比蕙蕙年长，一开始，在办公室里，蕙蕙都是很礼貌地“安老师”、“安老师”喊着，日子长了，蕙蕙发现，安老师不仅课上得好，衣着品味也是蕙蕙喜欢的，加上安老师说话不疾不徐，举止大方得体，蕙蕙上完课，总会往安欣这里凑，嘴里“姐”呀“姐”的喊。同事们很诧异，因为蕙蕙不算嘴甜，不但不嘴甜，还有点高冷。她的话不多，当其他同事在办公室里吐槽家长里短时，她总是不做声，不发表任何评论。

蕙蕙对教学极用心。白天在学校上课、备课、参加教研活动，自不必说。到了晚上，她们一家三口在妈妈或者婆婆家吃完晚饭，散步回自己的家。孩子在房间里做作业，她自己就在书房里刷题，孩子做完作业，她一张试卷也做完了。蕙蕙想，亲其师信其道，你拿什么让学生信服？当然是过硬的专业知识。要取得课堂效益最大化，四十五分钟就得密切关注学生的接受情况。如果教学内容不烂熟于心，怎么驾驭课堂？蕙蕙每年不等学校布置，就会把全省十三市的高考模拟试题拿来做好，做完省内，做全国的。孩子睡了，蕙蕙会把试卷上的题目录下来，放到课件里。第二天上课，她照例提前三分钟候课，学生自由活动，她就把这些题目放到投影仪上，融进当天的教学内容里，既拓展了学生的视野，又没有加重学生的负担。教学实绩自然不在话下，学生学得轻松，家长称赞有加。蕙蕙没有在儿子身上特别花心思，儿子的成绩一直稳居班级前三，年级前十。妥妥的一枚别人家的孩子。

除了教学，蕙蕙最感兴趣的就是时装和小吃。刚开始工作时，蕙蕙就订了一份《嘉人》。她喜欢赫本，喜欢赫本风的一切服饰。

蕙蕙身材高挑，两条腿很长，椭圆形的脸，脑门光洁，有一个美人尖，当她把头发高高挽起成一个丸子头时，这美人尖让蕙蕙的脸显得更加柔和温婉。

这样柔和温婉的蕙蕙并不喜欢穿裙装，她喜欢穿衬衫和裤子。剪裁完美的裤子让蕙蕙的一双大长腿格外好看，简洁的衬衫扎在裤子里，优雅又明媚，美得不可复制。一家三口散步时，蕙蕙的老公会悄悄地对蕙蕙说：“蕙，你的回头率很高哦！”

蕙蕙心里美滋滋的，她指指走在前面的孩子，嗔怪道：“瞎说什么呀！”孩子听了，赶忙来问：“爸爸瞎说什么了？”蕙蕙的脸红了，不做声，老公在一旁哈哈大笑。

办公室里人不少，很有几个追求名牌的同事，蕙蕙离她们远远的。她买衣服，只挑适合自己的，牌子不牌子，并不在意。

她在时装杂志或者影视剧里看到漂亮的服饰，就会在天猫上去搜，搜好了，她常常会发给安欣，问安欣的意见。

安欣说，你就是行走的衣服架子，穿什么都好看。

蕙蕙说，姐，你不等于什么都没说嘛。

安欣就又说，你就选一眼看中的，色系嘛，你自己喜欢的。这事别人做不了你的主。你自己选，不知不觉，就自成一体，你的风格就形成了。

蕙蕙听了，不做声，直接下单，选一眼看中的。久而久之，蕙蕙的风格还真的就形成了。同事们在逛街时，看到一件衣服时，常常就会说，这是蕙蕙的菜，然后，第二天上班的时候就会对蕙蕙说，某地某地有一件漂亮的衣服，你的菜哦！

蕙蕙就会在下班时去瞟一眼，如果真的动心，她也不会立刻买，凭着自己的记忆力，再到网上搜。搜着搜着，蕙蕙不仅把自己心仪的衣裳放进了购物车，还把妈妈合适的羊绒衫、婆婆合适的风衣一起放进了购物车，于是，日子长了，妈妈和婆婆也变得越来越时尚。

有同事悄悄对蕙蕙说，你帮妈妈买就可以了，干嘛帮婆婆买呢？你可真是小富婆啊。

蕙蕙笑笑，不做声，下一回买衣服，还是把妈妈婆婆的衣服一起放在购物车。

安欣翻看着蕙蕙发来的图片，笑意不觉漾起嘴边，安欣想：这个蕙蕙呀，内心好富足！