还没开学，“打仗”式的日子就开始了。
想想已经两个年都没好好过了：2022年春节期间因为课题组安排，误了中期报告上交时间，下着大雪，带领大家把中期报告做了，邮寄过去。那个年过得焦虑而忙碌。心里想：明年再也不这样了，课题不再做了，应该就没事儿吧……谁知今年2023年，因为一个培训项目延迟，挤到春节进行，第一次培训，第二次培训，这都没什么，听课吗，指导老师们——做课件，网络学习，作业批改等等，有时间也可以，突然又要提前结束。从除夕到初三，就这四天喘口气儿，说的“假期呢”？
各种安排也来了：开会、开学前健康监测收集、备课、打扫卫生、值班……
劳逸结合？每天心里乱乱的，好像那只上了发条的大钟里面的小鸟，突然就要“冲出来”一样，做饭时候心里觉得有好多事儿没干完，匆匆忙忙打碎了一只碗；陪孩子学习时候，觉得自己还有不少作业，没心思；索性躺下休息会儿，脑子里铺天盖地地是各种安排；做个心理建设吧，不行画个曼陀罗，让心安静片刻，不然怎么开学，怎么会好似开学综合症的状态呢？
就像一直奔跑的机器，没有缓冲带，一直向前，向前……
大宝也安慰我：你制定个时间表，该什么时间做什么事情，总是想着赶紧把事情做完，其实就没有做完的事情——不还有没事儿找事儿去做的吗？你看那些退休老人，没事情干也是苦恼，脑子想干活儿呢，每天都不闲着，不干就容易胡思乱想，珍惜你的忙碌的工作吧，不然就休息会儿，也不耽误什么事情的……
以前都是大人给孩子讲道理，现在反过来了，孩子确实也担心大人的状态不佳。以后再忙的时候必须做个时间表了，不能一有事情就一整天守在电脑旁，累得腰酸背痛站不起来，给自己一个“缓冲地带”！
古人说：“成其身而天下成，治其身而天下治。”这几天再加上朗读打卡、keep运动和日更、强国；读书的时间都挤没了，还有三项作业没完成……
毕竟忙碌紧张的三年已经熬过去了，多希望平时少一些检查，少一些资料整理，回归正常的工作状态，也希望明年能舒舒服服地过个轻松年吧……
静心，方寸之地！有时候想一想，孩子们也挺不容易，不像我们小时候有广阔的天地可以自由玩耍，现在各种“卷”，把孩儿们也无形中卷进了一个“无法心静”的空间。
所以：课堂上阅读整本书，给孩子一点儿静心读书的时间；多鼓励孩子，给他一个缓冲地带；多抱抱他，情感减压也能助跑；陪着孩子一起加油……
同时，也要感谢自己：日更挑战已经变成了肌肉记忆，保持这份热爱，希望读书和运动也能加进来，没有一个好的心态就没有好的身体，“心”安足稳，“心静”身轻！
深吸花香
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