一，班级成绩综述
本次考试，我班37名学生，有八个不及格。及格为78%.优秀人数更少。最高分95分，最低分仅为26分。平均分为70分。综合排名在主题学校排第五。虽比之前名次稍有进步，但其实学生考的成绩与我的期待落差太大。
二，试卷分析
本次试卷分值是100分，听力（40分）笔试（60分）。这次听力较难，失分较多。原因一是因为这次的听力材料，开始连读，并且语速较快。题与题之间停顿时间较短，学生反应较慢跟不上，听不懂就没有耐心再认真听了，导致错误较多，失分严重。但这不是学生失分的理由，还是因为平时练习太少所致。以后，要加强这方面的练习，可能这就是考试的方向，听力接近英语正规发音和语速。以后要多加强听力方面的训练，特别是听力，要在连读和语速等方面多练习练习。
笔试部分：考试的很多题都紧扣课本内容，考察基础知识，只有完形填空和课外阅读题对于孩子们而言有些困难。 完形填空即词语运用题，共10分，学生基本上得分在5分以下。这题本身难度较大，学生平时如果对语法知识不好，单词背记不过关，就不会做。这也是大部分学生的弱项。需要特别加强练习，且落实到位。 阅读短文，在考前练习中，练的比较多，我本人还挺有把握的，没想到这次做的并不好，一方面是因为试卷短文比较难，出现了比较多的陌陌词汇，学生读不懂，另一方面是学生阅读理解能力不好。看来还是要多加练习。
三、努力方向及措施
1.在授课时正确使用课堂用语，多借用课件教读单词及课文，为学生提供有效的英语学习氛围，让学生多听一些正规的英语发音，而不是自己比葫芦画瓢般的bie脚发音，误人子弟
2、加强课内外听、说、读、写的综合训练，合语言以培养学生的综运用能力。
3、在辅导中，加强培优补差工作，抓中间促两头。抓好落实，努力提高学生成绩！
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