昨天在刷微博的时候,看到孙莉分享了一段视频,视频中,孙莉带着两个女儿和一个儿子一起在跑道上玩滑板,四个孩子一起亮相,多多已经快和妈妈一样高了,多妹也小女初长成。
多多和多妹真的妥妥的别人家的孩子,黄磊夫妇对孩子的教育方式确实让人佩服。与其羡慕多多与多妹的才貌双全,不如来深挖一下他们的教育方法。
看看多妈的微博,就会发现,不管是多多和多妹,每天坚持的一件事就是阅读,阅读是两姐妹生活的一部分。
苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。阅读就生命的火种。
阅读重要大家都知道,可是到底要怎么培养孩子的阅读习惯和阅读方法呢?
圆妈也是一名90后宝妈,大圆宝两周十,小家宝快十一个月了。经常焦虑俩娃娃的教育问题,对于绘本,剁起手来也没手软过,在一年多的亲子阅读过程中,总结了一些亲子阅读方法,今天就和大家探讨下角色扮演阅读法。
玩游戏是孩子的天性,也是孩子探索世界的手段。我家大圆宝就这个时期就特别喜欢角色扮演,妈妈我是打冰叔叔(楼下卖冰块老板),拖起他弟的整包纸尿裤,拿个羽毛球拍就开始打冰,然后打开开关(自己幻想了一个)开始工作,妈妈你要多少钱啊(真的是每一个步骤都不落下)。
这应该就是瑞士心理学家皮亚杰所说的:2-7岁的孩子,正处于“让我们假装”的游戏阶段,也是每个孩子都会经历的角色扮演敏感期。
很多家长在开始引导宝宝阅读的时候,宝宝通常没兴趣,角色扮演可以很好解决这个问题。
就比如这本《go away mr wolf》,就是我们家经常玩角色扮演的一本绘本。大圆宝、小家宝就是小猪,爸爸扮演爸爸和大灰狼,我还是妈妈,一家人就这样玩起了过家家。
大家不要小看我们的角色扮演阅读法,他可不是过家家这么简单。首先,他可以锻炼孩子的语言能力,在平时亲子阅读中,孩子只是听和看图片,并没有输出。角色扮演可以锻炼孩子语言输出,他需要准备自己的台词,通过这种方式也能深刻理解绘本的意思。
大圆宝虽然还不能完全流利的输出整个台词,但是关键词汇( go away / it's daddy /come in )还是表达的很溜,而且还会唱几句(原来点读笔听过)。
角色扮演阅读法促进的想象力。与孩子本性中天马行空的想象力还略有不同,角色扮演的想象,是以绘本或现实生活中人和事物为基础的,不是凭空生出的。这对孩子理解真实世界有很大好处,毕竟,以真实世界为原型的创意,变成现实的可能性更大。
像多妹也是很喜欢角色扮演,小飞象,灰姑娘的继母都不在话下。
角色扮演阅读法促进社交技能的发展。
前段时间,因为疫情影响,我经常加班。大圆宝想出门玩的时候,他奶奶就告诉他,外面有病毒,不能出去,很多人生病了,妈妈要去给病人打针(其实是哄孩子的,我的工作不打针)。
然后有一天晚上他看那本嘟嘟熊的手工医生绘本,马上从玩具箱找出了他的针筒,戴了一顶他小弟弟的帽子,转过头对我说:“妈妈我是小医生”。他的恐龙玩具,玩偶都成了他的病人,小心叮嘱他的病人戴口罩,给他们打针。 我也趁机给他讲了绘本里面医生使用的工具,和医生日常工作。接着扮演了他的病人,说他的讲话态度不好,打针太疼了。他马上调整了说话语气,向我道歉,然后又重打了一遍,嘴巴还碎碎念说我很轻哦。
角色扮演游戏提供了一个理解他人心理的机会,在假定的情境中,孩子可以通过带入感去了解角色的情绪和反应,并做出合适的回应,也是一种很好的共情训练。
当然,还有一个很重要的作用就是可以让爸爸一起参与进来,画面不要太和谐。
这么香的方法,你确定不试一下吗?
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