第七章：专注于解决方案
由民主造成的弊端，没有不能被更多的民主来解决的—鲁道夫.德雷克斯
我们从哪里得到一个荒唐的念头，认为要让人们做得更好，我们首先要让他们感觉更糟？人在感觉更好时，才能做得更好。
教室里的正面管教4
解决问题的3R1H
这个有具体例子，可以作为演讲内容
解决问题的4个步骤1
解决问题的4个步骤2
工具卡
教室里的正面管教4
选择轮
教室里的正面管教4
选择轮可以贴在自己的课桌上、教室墙上、操场上、导师可以随身携带一个塑封的小选择轮，以便孩子随时用到。
解决问题的方法：解决问题的四个步骤，工具卡，选择轮，和平桌，还是列入班会议程
感想：俗话说得好，授之以鱼不如授之以渔，与其让老师帮助处理问题，不去让孩子们自己学会解决问题，这是许多中国孩子缺乏的能力，所以说师者，传道授业解惑也。不仅教会孩子学什么知识，更重要的是学会一种能力，自控能力，自我反思能力，解决问题的能力！
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