1.后脑勺和后背的抚触是人天生喜欢的；
2.了解他人的情绪，相处时寻找双方的共融区，做彼此喜欢的事情，不做对方讨厌的事情，用共同经历取代讲道理。
3.对孩子说：父母不需要你承担，请你承担起自己的未来。所以我们也承担自己的未来，让自己身体健康，有钱养老。
4.性格是会变化的，不要以为懂得了性格就有了一劳永逸的相处方法。
5.认可自己四部分：会做的做了；会做的做对了；不会做的做了；不会做的做对了。这四部分几乎涵盖了所有事情，不要以事情的成功来证明自己。所以遇事先问问对方会不会做。
6.很多人在价值感得不到的时候通过游戏这种逃避的方法来满足自己的成就感，也有一些人通过鄙视他人，发出“切”这种不屑的方法来获得成就感。
7.乐观是对事情找到解决的方法，找到更多的可能性，有希望的态度。
8.人格健全的培养是12岁之前的事。
9.让孩子减少情绪的方法是让孩子学会思考，孩子遇到困难会先通过思考来解决问题，而不是情绪化。
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本文标题：2017.5.14D141姚嘉《儿童性格分析班》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/djsqxxtx.html
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