什么是童话？在我的印象中，童话就是写给孩子的作品，是儿童文学的一种。它的语言极富有儿童特色，读起来通俗易懂。它利用丰富的想象、夸张的手法讲述一个个离奇曲折的的故事。它可以赋予身边任何事物以生命。大树、小鱼、飞鸟、猫、老鼠等等，只要是情节需要的。童话陪伴一代又一代的孩子成长。“小红帽”“美人鱼”“卖火柴的小女孩” “木偶奇遇记”“巨人的花园”“皇帝的新装”等等，谁不曾有过这些个记忆？童话，于我们来说，就象是童年一位熟稔的小伙伴，伴我们走过欢乐的少儿时光。童话在我的心中就是不仅有趣而且神奇、虽说惊险但终是欢乐的样子。
《解读童话》初一见此书时，我以为此处的童话解读，只不过就像是以往的文章注释一样，只不过是帮助我们对所读的童话有更好的了解。就像是课堂老师对我们进行的课文分析一样。我需要这样的技能，这样以后给孩子讲解童话，自己就可以游刃有余了。
翻看书的第一页，却发现，远远不是这么简单。
《解读童话》的作者是瑞士作家玛丽路薏丝·冯·法兰兹。冯·法兰兹博士是公认的，杰出的荣格心理学继承者。更是童话心理解读的权威性代表人物。冯·法兰兹运用荣格心理学的知识，告诉我们童话在人类心灵里占有的独特位置，童话不再是仅仅属于孩子的文体，也不再是仅仅用于讲给孩童或心智未开启的人听的简单的故事。
《解读童话》前三章内容分别为：童话心理学;童话、神话及其他原型故事；心理诠释法则。
冯·法兰兹博士的假设是：“较原始形式的神话，是乡土传奇及超验心理故事。奇闻轶事则是受集体无意识涉入影响，而产生的白日幻想。”“当怪事发生时，人们到处散布它，就如同散布谣言一般，其后在有利的情境下，内容因被加入既存在的象征而被丰富化，慢慢地成为一个故事。”“童话是集体无意识心灵历程中，最纯粹且精简的表现方式”。而童话中的每个原型本质上都是，未知的心灵因素。冯·法兰兹博士希望可以根据我们的心理经验，尽可能揭开这些原型意象。童话是无意识科学验证工作中很有价值的素材。
冯·法兰兹博士为我们阐述了童话心理诠释法则。先了解童话的故事架构：时间与空间、人物与角色、问题与困境、转折与结局。再从人物数量与角色架构、象征意涵与扩大诠释、心理语言式开放文本这三方面叙述了诠释法则。其实亦是我们解读童话的几个关键步骤。
前三章内容一字一词一句拜读之后，头脑中渐渐理出些头绪。毕竟不曾接触过如此深奥的心理学知识。
好在，冯·法兰兹博士从第四章开始，用三章内容，为我们进行了童话《三根羽毛》的解读。有了这样一个叙述详尽的分析案例，理论和例子相结合，为我们解了无从下手的尴尬。
我曾一时感到解读童话和上学时老师分析课文思想内容好相似。还好，冯·法兰兹博士说：只要你知道，你所下的诠释是自己所能做的最好内容，依照自己的天性，已经对素材做了一个令自己满意的诠释，那就好。我很喜欢，解读童话，原本就应该是没有标准答案的。这样的话即便不是心理大师，似乎也可以尝试去做这件事情了。
《解读童话》是在“用荣格心理学探索童话世界” 。作者希望的是读者可以遇见心灵深处的智慧与秘密 。
《解读童话》颠覆了我以往对“童话”的认识。让我渴望重新认识了解“童话”。 当然，如果是和孩子谈论童话时，我应该不会和她说太多的复杂的东西。我仍旧是希望，她眼中的童话世界依然是美好的。简简单单，就好。
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