距离高考还有100多天，各科老师都会强调自己的科目重要。比如说，前几天班主任说要把重点放在数学和文综合上，而语文老师却说应在语文和英语上多下功夫……面对这种情况，我们一定要学会变通，根据自己的实际情况进行取舍。
高三的下学期，一定要一切以提分为出发点，而不是去做中规中举的"乖学生“。比如说，对于成绩在二本线左右的学生(我就是)，一定不要"硬听课"。因为像有的课根本听不懂，没必要浪费时间去听自己完全听不懂的课，而是充分利用这个时间去弥补可以有希望弥补的科目，因为我们的最终目标是提分。
立足实际情况，平衡各科之间的关系也很重要。如果6科中有5科很强，那么重点肯定是补弱科了。但是如果6科中大多数科目都不好，那一定要选择相对感兴趣的科目去提升了，因为在各科都有很大的上升空间的情况下，感兴趣的更容易上升。以我为例，我的数学基本上已经半放弃了，我的潜力学科在于英语，所以我利用数学课背单词，结果就是数学成绩没变，英语提高了。语文主要是课上跟着听，课后完成作业，额外写点儿摘抄。文综是背知识点与刷题相结合。
对于差生来说，要以自己为主体，多依靠自己。虽然说老师应该做到"一视同仁"，但在实际教学中(尤其是高三下学期)真的不太可能。对于成绩垫底的同学不建议过度依赖老师(别问我为什么)，要多依靠自己，夯实基础。
再有就是：不要在过度在意别人的看法了，因为内耗不起。
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