在教学过程中，曾多次有家长向我反映说：自己的孩子学习不错，但每次班级组织演讲活动，无论家长怎么鼓励孩子，他就是不肯参加演讲比赛，说大庭广众之下，抹不开面子，这是怎么回事？
也有人说：孩子一遇到难题，自己不去想办法解决，非要询问家长的意见。有时候明明很简单的问题，可是孩子还要依靠父母，真是愁死了。平时看他并不是一个笨小孩呢！就是自己不敢拿主意。
从这些家长的话语中不难看出，在他们眼中优秀的孩子，有一个共同的缺点：缺乏自信。即使自己无论是在学习方面还是为人处世上已经非常不错了，但依然没有强烈的自信心，不能将自我独特个性的一面展现出来。这里面暴露的问题也是很多家长困惑的地方：在孩子的教育上，我们究竟忽略了什么呢？
同样的问题，让我想到了一位邻居的话语。这位邻居的儿女都在国外，他们也经常去那边和孩子相聚。回来后，对于国外的教育，我的这位邻居赞不绝口，说国外的孩子，在父母眼中是一个完美的存在，他们总是对孩子灌输这样的观点：孩子，无论你是否聪明，身体是否健康，长相是否漂亮，但在爸爸、妈妈眼里，我们始终爱你、支持你，希望你能够展现你最美的一面。
说完这些，邻居还刻意强调，在这种爱和教育理念关爱下的孩子，因为得到了父母的高度肯定，都显得特别自信。中国孩子在公众场合胆怯含羞的行为，在国外的孩子身上并没有看到。
邻居的话语，让我联想很多。显然，在孩子教育理念上，我们和国外的父母有着很大的差别。中国的父母，教育孩子“功利性”太强，他们眼中优秀成功的孩子，就是学业有成，找一份体面的工作，至于孩子其他方面的发展，如德行、自信、勇气方面，就显得无关紧要了。
正因如此，大多数中国家庭里的孩子，患上了“唯成绩论”的症状。考试好了，竞赛得了好名次，就能赢得父母的欢心。而不是因为其他方面表现优秀，以获得父母的肯定和赞美。
“唯成绩论”和“功利性”的教育理念，往往会使我们眼中的孩子普遍缺乏自信。因为在他们看来，学习不好，自己的一切都将被否定，并为此产生深深的自卑心理；同样，即使学习成绩很优秀，那么他们身上的其他缺点就会被忽视，至于什么大胆、勇敢、有爱心等等，都可以忽略不计。所以为什么要鼓足勇气上台演讲呢？学习才重要，其他都是浮云。
其实对于孩子父母而言，成绩并非是孩子的一切。也许他的学习成绩不是太理想，但会团结同学，有领导的潜质；或许他语文成绩不行，不过在音乐或绘画上，他有着出众的才能；也许他不善言辞，不过却有一颗仁爱的心。
世纪恒通在线总结：凡此种种，正如李白所说：“天生我材必有用”，每一个孩子身上，都有自己的闪光点，都有他人所不及的地方，关键在于我们如何去发现、去鼓励、去尊重他们，挖掘出他们身上最为优秀的一面，那样的话，我们的孩子又怎么会缺乏自信和勇气呢？
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