今天中午的分享认真听了，到现在还没听完，先整理如下：
首先是关于知彼解己的部分，知彼解非常清晰，就是是知道对方，了解对方，理解对方，尊重对方：关于解己，老师今天做了比较详细的解解，不是解释自己，而是解说自己，是表达自己的需求。在这里说起来非常简单是表达自己的需求，然而对于很多人来说这就非常的困难，因为有时候我们不知道自己的需求是什么，甚至有时候不知道自己的感受是什么，那这样这样的情况下，就更谈不上去表达我们的感受，表达我们的需求了。多的时候是我们知道自己的需求，知道自己的感受却不会表达，这个问题老师今天帮我们解决了，我在爬楼的过程当中看到了老师提到的“我信息”，包括了我看到什么，我现在的感受是什么，我的需求是什么，我希望什么。这个我信息的句式就帮助我们很好的去解己。
其次是情感账户的部分，老师提到“情感账户”，是打开“公众领域成功”大门的一把金钥匙。关于情感账户的管理给我的感觉像是定投，好像无声无息，实际上都是计划中，不断存钱，努力不取钱。家庭角度情感账户的分享给我带来了很大启发，这是一个一举多得的活动，一方面引导全家人更多地正向行为；另一方面引导全家人关注他人的付出、优点并通过一定方式给出鼓励；同时，让全家人的正向能量流动起来，优化家庭氛围！
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