练习五

作者: 闫晓丽314 | 来源:发表于2021-06-14 12:17 被阅读0次

这两个练习同时写。所以练习五先发了。


【练习五的记录格式1】

一、在做的事情是什么?

朱姨整理大千小千衣柜。

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

衣柜里,春夏秋冬的衣服。袜子,鞋子,内衣内裤,秋衣秋裤。

衣柜,里面所有的衣服,边柜的抽屉,每个格子放什么。

三、这件事的步骤和流程是什么?

①衣服以春夏秋冬分类。实际春秋衣服基本一样。夏天很薄的一起,然后冬天很冷的一起,就分三类即可。

②橱子分两个大区域。当下穿的➕当下不穿的。

当下穿的放在最好整理的部分。

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式2】

一、在做的事情是什么?

整理我的书柜➕笔筒里的笔。

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

书柜格子,放什么。笔筒每个笔留什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

①所有书拿下来。

②根据书的分类,分几类。

③然后再分格子里放什么。用纸贴上。

④笔筒一样分类,钢笔,中性笔,铅笔什么的。

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

条理化。

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

10

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

10

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

10

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式3】

一、在做的事情是什么?

整理三楼书柜。

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

书柜里的书。

三、这件事的步骤和流程是什么?

①如何分类,确定分类的大原则。

这次想收主要是大千的书想收集起来。

然后就是我的要看的书,看完的也放入三楼,没看的放二楼。

②大千也是看完的放三楼。没看的放一楼。

③三楼分两个格子,把我俩看的书放起来。和大千制定目标。

④三楼现在不看的书,整理一遍,放起来或者送人,把书柜清出来。

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

经常想不起来以主线清理。

要把主线原则再定一下。

放什么书,留什么书,放的书以什么原则摆。

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

10

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

10

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

10

(每项直觉打分1-10)

书柜清晰,摆好。


【练习五的记录格式4】

一、在做的事情是什么?

训练大腿。

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

大腿,瘦腿动作,什么时候做(时间),数量

三、这件事的步骤和流程是什么?

1.观看视频,提取动作。晚上敷包半小时的时候。

2.写到一张纸上,或者截图发到号上。

3.晚上开始训练。测试动作和时间。

4.一周后测量看效果,并且看要不要调整。

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

我经常想不起来。

嫌累。

坚持不下来。

没有固定的时间。

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

10

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

10

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

10

(每项直觉打分1-10)

现在感觉解决了,我要持续训练两个月,到46就可以了。只要敷包就练腿减腿。完美。


【练习五的记录格式5】

一、在做的事情是什么?

处理昨天和老公沟通崩了的事情。

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

情绪,信念,事情,沟通步骤,事情解决步骤。

三、这件事的步骤和流程是什么?

①找到他昨天和我沟通中让我最难受的点➕我去沟通我担心的点(风险),从这两个点往下看纵向信念。

②翻掉信念。然后看回事情怎么沟通清楚。表达我的意图和立场。

③分几件事情。比如我们怎么沟通的事情➕公司重大决策怎么做➕资金怎么分配。

④这其中哪些事情,可以沟通,哪些暂时沟通不了,我们再想一下。换个时间再沟通。或者等到下次有事情再沟通,因为风险都是逐渐增加的。不会一下子到3000万。

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

按照步骤,耐心对待自己的情绪,处理完自己再去沟通。我经常没有耐心,想着赶快沟通,通过沟通让自己不要面对他的冷暴力了。

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式6】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式7】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式8】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式9】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式10】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)


【练习五的记录格式11】

一、在做的事情是什么?

二、这件事涉及的元素/材料是什么?

三、这件事的步骤和流程是什么?

四、(若观察到)比我做得好的人,在步骤和流程上的差别是什么?

写完练习的自我评估

  -  认领意识成长的价值

1. 你对事情的意识提升度为?

2.你对事情需要步骤流程的意识,提升度为?

3.你愿意开始去关注事情的步骤流程的意识提升度为?

(每项直觉打分1-10)

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