家人们，小种子：
大家好！
当结束疫情走进教室，我们就开始踏上了忙碌之路。第一，二周童话剧《海盗兔子小亨利》的剧本共读，让同学们即兴奋小亨利的经历，又期待童话剧角色竞选的早日到来。
本周开始了童话剧角色竞选之路。
绘本
竞选角色，从上学期的懵懵懂懂到这学期制定自己的目标，小种子们又有了不小的进步。不知孩子们回家是否和家人们分享他的竞选故事呢？如果没有那一起走进我们本周的故事中来吧！
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
竞选角色中
还记得上学期竞选角色时，孩子们都急需自己拥有一个角色，就不管他适不适合自己，只管去竞选，竞选到了角色，就开心无比。到后面两幕发现还有更好的角色，但一人只能选择一个角色而后悔不已。
这学期悦然，明沛，轩溪，嘉成，锦硕，易昕几位同学目标明确，竞选时脱稿，加动作，表情，获得了自己心仪的角色。
但，不是每个孩子都是这么顺利，大部分的孩子都是经历了九九八十一难，才最终取得成功。这270张照片记录下了每个孩子站在台上竞选时的身影。
竞选角色前，我跟孩子说每人准备3——5个角色，同学们都自信满满的说：老师，不用我肯定能选上。结果呢？易杭参与竞选16次，牧轩参与竞选10次，子豪6次，正辉7次，浩轩10次，歆艺竞选13次……经历了一次次的挑战，才获得了剧中的角色啊！想一想如果是我们大人遇到这样的事，你会像孩子这样坚持，执着的挑战吗？如果是我，我会退缩的，但孩子们没有，这点真的值得我学习。
接下来，给家人们分享几个同学的竞选故事。
正辉
竞选时，正辉在经历了第6次挑战失败时，站在我身旁叹了口气。我内心在想，这会不会对他打击太大？他退缩了，怎么办？我犹豫着，要不要“放水”。但我又觉得这不太合适。就在我犹豫不决的时候，说下一个角色竞选开始时，正辉马上换上笑脸投入到下一个角色竞选中。这种敢于挑战的精神是他最终获得了心怡的角色。当看到投票他的票数最多的时候，那高兴的表情真的是溢于言表。我想这次经历回给他留下一些什么吧！
浩轩，第一次竞选
浩轩，最终竞选
浩轩，从最初拿着剧本小声读，不敢抬头，经历了10次的竞选，一次次的打击，一次次的鼓励，在家人的协助下，最终经过努力，脱离剧本，声音宏亮，有表情的站在台前，赢得他应得的角色。相信这次的经历也会给你留下深刻的记忆……
易杭
一个不善言辞的小男生，这次竞选角色他一共参与了16次，最终竞选到了属于自己的角色。第一天，声音小的只能自己听到，不敢抬头，不敢看同学们；第二天，声音依然很小。我对已经竞选成功的同学说：同学们，把你们竞选成功的秘诀告诉还没有竞选成功的同学吧！已经获得角色的同学就七嘴八舌的说：
“胆子大一点，加上动作。”
“声音大一点，让别人听到。”
“我昨晚在家都跟你说了，别害怕，大声点。”（这是易杭姐姐的声音。）
“把文件夹放的低点，都挡到脸了。”……
听了大家的话，易杭一次次的进步着，努力着……第三天，最终获得了成功。
钰博
炫彤
孜瑶
沁格
涵硕
子城
世恒
嘉成
易昕
昕琳
思彤
轩溪
梓晴
嘉硕
明沛
涵茜
牧孜
晨泽
世豪
丰泽
晨溪
韵伊
牧轩
腾少
宸翰
歆艺
子豪
格格
丁文
若彤
悦然
王硕
子橦
一辰
锦硕
家人们，你们所看到的是一部童话剧演出时孩子们华丽丽的绽放，其实背后的故事，整个童话剧的穿越过程，才是童话剧对孩子真正意义的存在。它不纯粹的是为了孩子在台上有多少台词；谁是主角；舞台上表演的如何华丽丽……最重要的是这个过程中每个孩子的成长啊！
童话剧的故事从剧本共读时，故事已经开始，接下来请期待我们排练时的精彩成长故事吧！
温馨提醒：
1、天气炎热，容易上火，这两天有部分孩子在学校流鼻血。教室的茶桶一天会提两次水，但还有部分孩子会不喝水，针对这样的孩子可以给她喝些清火的药。
2、我们早上7：30之前到校，可以练习日课口风琴，不要错过我们的练琴时间哦！
3、孩子们捐进教室的书，今天在张老师的帮助下，已全部登记，贴上标签做好了标记，周一将投放给每一个孩子们。所有的努力，只为了培养好孩子的阅读兴趣，让孩子拿起书本阅读。请家人们和我们一起努力，让孩子爱上阅读。
4、本周四将进行全市统一组织的期中考试，在学校每天都在做专项练习。回家可给孩子听写生字，读课文，做好基础复习。
如有问题，请及时与小种子教室的学科老师联系，我们家校做到相互理解，相互支持，相互包容。遇到问题及时沟通解决。
相信种子 相信岁月
小种子教室守护者 马娜
网友评论