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游戏规则:给出一堆字母或数字,请孩子找出少了谁。形式有如上图两种,可以少一个也可以少几个。可以加上故事背景,例如老师早晨点名,发现有些人数不齐,于是要找出少了谁,联系他们的爸爸妈妈。
目标:培养孩子的排序、排查的能力;练习数数和背26个字母
实测效果:加上故事背景后,女儿4.5岁比较喜欢
游戏规则:给出一堆字母或数字,请孩子找出少了谁。形式有如上图两种,可以少一个也可以少几个。可以加上故事背景,例如老师早晨点名,发现有些人数不齐,于是要找出少了谁,联系他们的爸爸妈妈。
目标:培养孩子的排序、排查的能力;练习数数和背26个字母
实测效果:加上故事背景后,女儿4.5岁比较喜欢
本文标题:数学启蒙游戏--少了谁
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