“终身学习”可能是教育领域的最新流行词。但是对Wakamiya来说，这不仅仅是口头上的。
三年前，80岁高龄的Wakamiya决定学习如何编码。去年，她开发并向Apple的应用程序商店发布了一个应用程序，这使她成为世界上最年长的应用开发者之一。
今年83岁的Wakamiya在回忆她的这段经历时，依然兴奋不已。
其实，她的这段经历新闻媒体之前已经报道过，甚至去年苹果公司的开发者大会上也有报道。通过学习编码的经历，她为今天的教育和科技公司总结了很重要的一点：不要忘记老年人。
Wakamiya
今天的教育技术产品主要面向年轻人。虽然在高等教育中为成人学习者服务的行业越来越多，但这些公司基本上都忽视了老年人的需求。
Wakamiya在本周于东京举行的eduvision x峰会上演讲时说: “在老年人看来，即使技术很好，他们也很难掌握并跟上新技术。”
她从事数字项目的经历可以追溯到几十年前。1999年，Wakamiya帮助创建了一个被称为“由老年人组成的老年人团体”的网站——Mellow Club，随后运行了一个名为moll Denshoukan的数字档案，其中包含了经历过第二次世界大战和战后时期的老年人的个人历史。
去年，曾是银行家的Wakamiya，发布了专为高级iPhone用户设计的日本娃娃游戏“日本人”（Hinadan）。从那时起，她就开始使用三维印花吊坠，为服装和礼品包装设计几何图案，甚至编制了一个用LED点亮的手提包。
Wakamiya的设计，从左到右: 3D印花吊坠，贴在礼品袋上的道符灵感的3D图案，纸上设计的几何图案
为服装设计的几何图案
对于Wakamiya而言，学习编码并不是容易的事。但她认为，教育技术行业可以而且必须更好地为像她这样的老人服务。他们对技术好奇，但在当今迅速变化的社会中经常被遗忘。
Wakamiya说:“我们过去谈论性别歧视和种族歧视，现在谈论年龄歧视。你可能会认为我是一个疯狂的老妇人，但我会接受新的挑战，如果我需要学习一些东西，我就会去学。我的余生不长了，所以我将充分享受剩下的时光。”
记者对Wakamiya进行了采访，听取了她关于EdTech如何更好地为老年人服务的想法。
问：你什么时候决定要学习如何编码的？
Wakamiya：我是一个非盈利组织“宽带学校协会”的成员，该组织帮助老年人学习如何使用数字设备和计算机，使用谷歌搜索这类东西。我发现他们使用智能手机非常困难，也很难找到任何对上一代有吸引力的应用。所以我意识到这是可以提供帮助的一个领域。
打破障碍的最佳方法，是让更多的老年人从事计算机技术。我的建议是养成阅读电子书的习惯。电子阅读器和电子书是老年人最容易接触技术的方式。你可以在这些设备上阅读任何需要的内容。
问：你刚开始时遇到最困难的事是什么？
Wakamiya：两件事：首先，编程指令都是英文的。如果遇到问题，必须和苹果公司的人聊，但这大多也是用英语。我出生在第二次世界大战时期，我们那个时代，被劝阻使用任何英语单词或表达，所以我很难适应和尝试进入英语世界。
其次，我学习了编码语言Swift，但不知道如何让应用程序工作。即使我可以编码，也很难将代码转换为可用的应用程序。
问：对于其他想学习如何编码但被技术吓倒的成年人或老年人，您会给他们什么建议？
Wakamiya：去做就对了。当你谈论编程时，它涉及很多东西，并且有许多语言可供选择。所以从思考你想做的事情开始。对我来说，那只是“亮”起来的手提包，不仅仅是编程。相反，你必须先考虑你想做什么，然后考虑如何去做。
Wakamiya设计的LED点亮的手提包
在我的经验中，我想制作一个iPhone应用程序，所以我学习了Swift。但Swift语言仅适用于某些环境，你必须在开始之前知道这些事情。
问：教育技术公司可以做些什么，来更好地支持老年人？
Wakamiya：制作教材，但要先听老年人的意见。通常，教材都是由年轻一代制作的，很多并不适合老年人。所以，为老年人做一些有意义和愉快的事情，这是最简单的方法。
制作让老年人自己探索和实验的教材，可能对他们也很有帮助。例如，从教他们如何拼接电池，然后教他们用电池点燃一些东西，再到教他们制作出类似手提包的东西。
此外，如果老年人也可以偶尔访问职业学校或技术高中，以获得实践经验，那将非常有趣。
如果你能引导他们阅读教材，那将会非常有帮助。今天的孩子和学生正在学习如何自学，如果能让老一代一起实现这种学习，那将是非常有希望的。
问：为了解决年龄歧视问题，科技行业需要做些什么？
Wakamiya：跨代连接或建立网络真的很难，尤其是在日本。几代人都很封闭，人们很难跨代接触和交流意见。如果有办法促进这一点，比如一起学习或者一起做其他活动，那也是有帮助的。
此外，如果科技行业可以帮助老年人以任何身份使用手机、智能音箱和数字设备，那也会有所帮助。由于身体问题，一些老年人很难外出，但像Skype这样的视频通信工具可以成为一个简单的起点。
问：教育行业应该从其近代史中，吸取的最重要的教训是什么？
Wakamiya：除非很有趣，否则你不会学习。如果不好玩，学习者终将放弃。如果你能以任何更有趣的形式创作更多的教育材料，那将会很有帮助。
动机可能来自生活的不同部分，如家人或朋友，但是你也必须通过学习让自己接触有趣的事来激励自己。
问：你已经制作了一个应用程序，一个手提包。接下来打算做什么？
Wakamiya：每当我发现一些有趣的东西，或者我需要某些东西时，我就会受到启发而创作。
来源：EdSurge
作者：Sydney Johnson
智能观 编译
—完—
亲爱的朋友：
说到老年人，你第一时间想到的词是什么？
当我们因担心自己被时代抛弃，或好奇新科技，而不停学习追赶时，却忘记了身后的老年人或许比我们更怕被抛弃，甚至比我们更好奇。
如果科技发展是为了让生活更美好，那这个美好，离不开老年群体。
希望本文对你有所启思。
祝好！
智能观 灵米
2018-11-09 于北京中关村
声明：
编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。
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