一、内容概要与重点：
1、应该培养通用型人才还是专业能力？
一个典型的优秀人才的能力结构，是T型结构。
T的一横，左边是“经验见识”，右边是通用技能，这一竖是“专业能力”，即一专多能零缺陷
2、培养通用能力等于放弃专业能力？
学习和练习任何一种专业能力，都需要大量的可迁移能力，自我管理，方法论，思考方式等技能，也需要自律、积极等才干。
3、现在的工作不好找，我是不是通过核心能力的迁移尝试新领域？
例子中的“不停的尝试”等于不断地在不同行业上盖烂尾楼，一个没有盖完就盖第二个，所以当你准备萃取的时候你发现全部是“不良资产”。
可迁移能力的前提，是你的能力值得迁移，所以还是需要在一 个领域练习练习再练习。
4、什么时候值得自己的能力足够了呢？
能力的定义是“完成一件事情所需要的知识、技能”，你完成的事情觉得了你的能力，
也就是说你没有必要说你自己有多牛，你要说你做的事情有多牛，然后再谈谈是什么支撑你做好这件事情，这就是能力。
5、通过打磨能力，把手头的事情做出结果来，然后萃取你的能力，迁移去更有价值的领域。无价值的东西不会因为流通而有价值，反而会更加低价。
好工作难找，好女孩难追，值得去的地方永无捷径。
启发：“好工作难找，好女孩难追，值得去的地方永无捷径。”这好句话终于理解了，意思是你自己没有价值，就是不断的尝试找工作，本来自己没能力，所以也萃取不到什么能力，公司也不会要你。好女孩一样的，你就是去不断寻找，你没有能力，没有产生迁移，迁移不了价值，因为本来就无价值，匹配不了好女孩，值的去的地方也一样，说白了，你去不了，是因为你匹配不上，原因在于你没有能力，所以你需要不断练习练习再练习，做好自己的事情并有结果，然后萃取能力。
6、光有经历不够，还得萃取出能力。
例子说到一个人去面试罗列了很多实践经历，但被p掉，因为没有将出经历带来的能力，只是流水账，没有激发对方的欲望。
网友评论