2018年9月,我们与新教育邂逅。新教育主张,把最美好的童书给最美丽的童年。由此,我们开始了营造书香班级之旅。在新教育的指引下,我们梦想班41个可爱的孩子,像小蜜蜂一样,在书香中采粉、酿蜜,收获芬芳。
为了营造浓厚的书香氛围,让阅读成为一种习惯,我们班举行了“百日共读活动”。活动要求孩子们每天晚上在班级微信群里发送自己的读书视频,没条件的孩子可以写读书笔记,从开始到现在整整一百天,不管是在家里还是学校,都能看到孩子们阅读的身影,或是倚坐在沙发上,又或是端坐在自己的课桌旁,认真地阅读着手中的书。许晨雨、吴雨涵、杨元昊、尚文赢、田怡冉这几个孩子更是让我震撼不已,整整一百天的时间他们的阅读从未间断。在上周举行的韩洼小学“阅读伴我成长,经典浸润心灵”活动中,他们荣获了“书香少年”荣誉称号。
一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事 一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事每天不管多晚,我都会点开微信浏览学生们的阅读打卡情况,并给坚持阅读的孩子们点赞,鼓励。看到孩子们一张张认真阅读的照片,听着孩子们一段段声情并茂的朗诵,成为每天最享受的时光。早上到校,住宿的孩子们便高兴的拿着自己的阅读笔记,让我记录,看着孩子们认真的填写阅读笔记,逐渐养成的良好的阅读习惯,内心的喜悦无以言表。
一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事
自从班里开展百日读书活动以来,孩子们在一本本童书的滋养下发生了明显的变化。杨元昊同学的转变尤其明显,他进入三年级以来,学习态度不端正,上课不认真听讲,和他谈过几次话,并没有多大改观。新学期班级开展阅读打卡活动以来,他率先在群里打卡,并且从未间断。在群里看到他阅读时专注认真的样子令我吃惊不已,对于他的坚持阅读我在班里多次进行表扬,在阅读的影响下,杨元昊上课听讲也越来越认真,语文课上,也总能看到他积极发言时举起的小手。
阅读只是第一步,阅读后还要让学生学会表达,于是我们又围绕阅读开展了"课前三分钟活动"。活动要求在每天上课前的三分钟,由一个孩子站在讲台上和大家分享前一天的阅读内容。刚开始时,很多学生心理紧张,站到讲台上不知道说什么,但是通过一个学期的坚持,现在大部分孩子都能镇定自若地站在讲台上说出自己的所闻所感了。这学期我们又以“小故事,大道理"开始了我们的第二轮课前三分钟活动。课前三分钟活动的开展使孩子们的语音表达越来越流利,神情也越来越自信。
一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事 一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事阅读之后孩子们还用心的制作出一幅幅内容丰富、色调和谐的手抄报。这些图文并茂的作品,彰显着阅读给孩子们带来的快乐与收获。
一路书香,一路芬芳 ——梦想班读书记事
童年是最美好的岁月,童书是最美丽的种子。在最美好的岁月里为孩子们种下阅读的种子,用“坚持”来灌溉,相信孩子们会获得更多的收获。我们要把“百日共读活动”一直进行下去,坚持不懈的把每本书读透、读好、读美,让读书成为孩子们心底美丽的一段童话!
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