2023-10-31 23:42:33 星期二 晴天
1.周二，加个五毛钱的班，再加个五毛钱的选修课，完美的凑成一块🤗太阳当空照，花儿对我笑……
2.我是谁，我从哪来，我要到哪去……人生的意义&生命的意义《以X入道》🤔有趣的话题
3.卡点打卡的毛病又犯了，感受到自己的心跳加速🧘🏻♀️来来来，打坐静心，关照自己的感受
4.第一次云陪娃上思想政治课🤭也讲到人生的意义，同频共振
觉察反思
2.我是谁，我从哪来，我要到哪去……人生的意义&生命的意义《以X入道》🤔有趣的话题
意义……
我们在不同的阶段会面对同的人事物，当不解、不顺时，是不是会问（上学、长大、工作、成家、立业……这些的意义是什么？）相信或多或少都有问过，至于有没有答案也许自己知道。
其实，让我不得不面对，但又无法说明白这个问题的是我家美阳阳，在上高中以后就经常问我这个问题，聊得我自己都找不到北，她自己也是有时好像明白，可过一阵子又不明白（我也不知怎么就这样糊弄过来了，她长大了，自己去寻找了）
其实，关于这个话题的内容并不少，不论是网络各种视频和文章，还是一些书籍，看过一些，可还是说不清道不白（严重怀疑自己的脑袋，哈哈哈）
探寻生命的意义的方法《以X入道》
不仅认识了，李善友老师（善良友爱的小朋友）有趣的问候方式，非常喜欢他的讲课方式和风格，还让我对“意义”有了全新的认知，也算是前进了一小步。
用爱创造灵魂级美好作品
借此
对内成为真正的自己
对外共创一个更加美好的世界
这可能就是人之为人的意义
人之为人
我们需要找一个具象的载体
在这个载体的过程当中
击穿这个载体的过程当中
实现我们人生意义
这个载体有一个特别具象的词-作品
知道了
以X（作品）入道
那接下来我们要思考自己的X是什么……
随笔|倩倩
地点|无锡
日期|20231031
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