做有活力、有弹性、有容纳力的人——吕莹读《曾国藩传》2022-1

金句：曾国藩身上的儒学精神，是有活力、有弹性、有容纳力的。P378

理解感悟：曾国藩立下宏伟志向，一生矢志不渝，是的，没有什么能够阻挡。

他是入世者。读书下功夫，却不是为读书而读书，不向往在象牙塔中逃避现实。

他是改造者。格物致知，研几，反思，他不断获得新知，反向研究，选兵选将；超前考虑，培养人才；制度取胜，处理积压旧案……他的研究意识、创新能力都很强。

他是实践者。对传统文人而言，曾国藩是另一种形象，他练兵建军，钻研战略战术，剿匪御敌；他出将入相，以天下为己任，砥砺支持。

不逃避，不抱怨，踏踏实实想办法，积极行动去改善。

联系自身实际，“有活力、有弹性、有容纳力”，很吸引我。

有活力，我首先想到“流水不腐，户枢不蠹”，想到万物生长，想到爱自己爱生活爱自然，生命多彩。

做事有弹性是我需要学习的，我有时候不知道变通，宁折不弯，读《曾国藩传》，看曾国藩的“清”与“浊”，哦，原来可以这样，曾国藩是很有心理弹性的人，面对挫折不气馁，每每能从头再来，这一点我自觉还可以，我介绍自己，常说吕莹是“屡败屡战才有屡赢”，有时先想好最坏的结果，那么，没有什么结局是我不能接受的，还有，遇到事情的时候，我常常把能不能从中获得成长放在首位，一件事即使看起来失败，我却从中获得了成长，这也是成功。

有容纳力，是我很推崇的，也是我自己的成长性所在，包容是一种智慧，也是一种胸怀，世间万物，不是都照着自己希望的样子存在，大千世界也因此多姿多彩，生命也因此多了很多神奇，欣赏、接纳，我觉得这与幸福力有关。

年轻的时候，常常有许多“应该”，脑子永远是“能达到哪里”，面对学生，有诸多的“还能够再好”，和“不应该”，算是“严师”；做心理咨询师后，学着无条件积极关注，学着接纳，当我放下那些“应该”和“必须”，全身心陪伴来访学生的时候，我看见（他）她的现在，看见他们的困顿，看见他们的快乐，也看见努力和成长，是用生命感受生命，用成长陪伴成长。那些时间，是共度的生命历程。