今年陆续看了10来本育儿方面的书（以国外的为主），也通过互联网学了一些育儿思路，收获了很多启发，这里将今年收获的育儿启发整理成27条心法，育人先育己，先提升自己的认知，并付诸行动才能更好的育儿。
一、树立正确的亲子关系
1、先有亲子关系，再谈教育。
2、面对孩子的需求和呼唤要做到第一时间到位，要去体会他，并给他安全感，培养和增强安全的亲子关系 。
3、父母和孩子之间要积极的去连接而不是去纠正。
4、要站在儿童的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意接受的方式引导他成长。必须把他当作一个人来平等对待，而不是当作一个弱小的人来征服
二、育儿教育启发
5、家长是让孩子得到教育还是教训？ 翅膀的大小决定孩子的高低，有翅膀的人才能看见别人的翅膀。老鹰的翅膀是用来飞的，鸡的翅膀是用来烤的。
6、家长应该给孩子树立榜样，让孩子从父母身上看到一种不断奋发向上的精神，这样孩子会从父母身上学到其他课程所不能给予的高品质教育，而不仅仅只是读书出来找份好工作。
7、不要逼着孩子痛苦的学习从而丧失对学习的兴趣，兴趣很关键，先要喜欢才更有动力。要培养出孩子主动学习的动力。
8、缺乏见识、缺乏爱、缺乏规矩，是比缺钱更可怕的。父母要在见识、爱和规矩上培养好孩子。
9、培养孩子的社会经验、生活能力以及从小树立起的志向将帮助他们的一生。
三、处理孩子情绪问题的启发
10、激怒家长的永远不是孩子的行为，而是你对这种行为的评价。所有的情绪都是可以被接受的，但不是所有的行为都是可以被接受的，情绪本身不是问题，情绪的表达方式才是关键。
11、真正无条件的爱：即使是你最糟糕的时候，我也依然爱你，想和你在一起，尊重你，不离不弃。
12、孩子闹情绪时不要隔离或者忽视，孩子发脾气的时候是听不进任何道理，所以先要平复他的情绪。分散注意力是个好策略，同时还需要耐心，关键是要让他的心情由坏变好，而不是大人的心情由好变坏。吼叫和打骂解决不了孩子情绪问题，反而会引起争斗。
13、情绪教导五步法：
第一步：觉察孩子的情绪，觉察自己的情绪
第二步：认识到孩子表达他们情绪的时候，是加深亲子关系以及教育孩子的最好时机
第三步：倾听并且用言语或肢体语言认可孩子的情绪
第四步：用语言来清晰的标识情绪
第五步：给孩子的行为设立界限并一起解决问题
四、处理亲子关系问题的启发
14、要分析亲子问题，如果是孩子的问题，要注意倾听，即根据孩子说话分析出他的原因，并反馈，引导孩子说下去；如果是自己的问题，要注意说话方法，不用你-信息的方式，用我-信息的方式，要表达清楚自己的目的。
15、对待孩子的问题，应该用平和、接纳、开放和彼此尊重的心态，去引导他，帮助他成长，并让他知道是为了他好。
16、孩子和家长之间问题的对话原则：帮助孩子理解你对问题的感受；帮助孩子理解最终目标并不是总有商量余地。
17、与孩子沟通要使用描述性语言，描述自己的见闻和感受（孩子愿意接受的语言），并帮助孩子认识他们自己真实的感受。
18、和孩子的问题，几乎都反映了家长的问题，都包含了家长对孩子的不理解或解决问题的方式不得当。将如有不得反求诸己的精神应用到和孩子之前的问题上来。
五、培养孩子自我解决问题的能力
19、要记住孩子面临的问题其实是孩子而不是大人必须要解决问题，因此需要教会孩子想办法来解决问题，要把重点放在培养孩子思考过程上，而不是具体的结论上。
20、一个完整的我（孩子）能解决问题的对话包括四部分：
1）明确问题所在；
2）理解自己及他人的感受；
3）思考解决问题的办法；
4）预估解决办法的后果.。
21、要接受孩子这次30，下次60，最后100分，而不是家长代做100，以后0。
22、多运用带有选项的提问（无论哪个选项家长都能接受）去启发和引导孩子，并按孩子的选择去做。如果给了选择，就不要否定他的选择，如果选项是不能接受的，开始就不要给这个选项。
六、重点启发（最好的放在最后）
23、陪孩子不是在乎时间长短，而是有质量的陪伴，要在陪伴中和他的情绪情感发生共鸣交流，能够让他知道你理解他，懂他，能够让他的需求有回应。因此要投入和享受和孩子在一起的时间。
24、爱最重要的体现形式就是关注。体现关注最常见、最重要的方式，就是努力倾听。
25、当孩子不愿意回答或者回应家长或者他人要求时，不要给孩子打标签（比如他就是这么害羞），而是要用等他准备好来代替。
26、当孩子出现意外状况时，不要把家长的脸面和情绪放在第一位，而是应该把孩子的需求放在第一位。
27、在看到孩子优点的同时也要用积极的眼光去看待孩子的缺点，通过表扬和鼓励（将批评转换为鼓励）让他多看到积极的以免，从而不断成长。人无完人，我们不需要一个自己的影子，而是一个能比自己更好的孩子。
上述的27点客观的说自己也没有全部做到，育儿是一个长期的知行合一过程，希望能和孩子一同成长，同时希望以上对你有所启发。
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