【见缝插书】多些专业性

【见缝插书】：作为知识分子的我们，很多时候是遵循常规有余，而思考辨析能力不足，这导致班主任极其欠缺专业性。

感悟：管的多，育的少。用自己的威严、权力在压制，很少用教育的智慧来激励、唤醒孩子（孩子为什么这样做，内心是怎么想的？我有没有更好的方法帮助他？）