一个人没有想法，往往是源自内心的自我设限，一句“这怎么可能！”就把想象力的大门关的严严实实。
思维导图通过其“放射状结构”和“关键词/图”，有效的激发和推动人们展开思考。
在思维层面探寻“可能性”，是思维导图的核心价值之一。
一个人没有想法，往往是源自内心的自我设限，一句“这怎么可能！”就把想象力的大门关的严严实实。
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在思维层面探寻“可能性”，是思维导图的核心价值之一。
一个人没有想法，往往是源自内心的自我设限，一句“这怎么可能！”就把想象力的大门关的严严实实。 思维导图通过其“放射...
谈判，这个词听上去就是冰凉的，但是谈判绝对不是市场里的喊价也不是气焰逼人的叫嚣。 談判，並非立場對立的兩方劍拔弩張...
关于可能性这节课，我在上课前仔细研究了教参，在网上找了相关资源，看了许多视频。上课前就想着把两个例题讲完，认为例...
“腹有诗书气自华”，在准备课件的过程中，看到一段撒贝宁主持诗词大会时的一段开场白，很是喜欢，绘制成图，准备上课用。
“课前演讲”是一种司空见惯的教育教学活动，其名称可谓五花八门，对其认识也不尽相同，我们有必要进一步思考，以便更好地...
20160203课后圣诞树 ###四个收获： 1、管理效果公式。一直从事的是管理，但管理背后的道道是一点都不清楚啊...
午后的阳光裹着朦胧的睡意，侵袭着前往教室的学生。阳光时而柔媚，时而急躁，肆无忌惮地掠夺着大地的激情，使得原有的生机...
坐在办公桌前发呆，对面楼走廊上的孩子们的身影在晃动。办公室门口闪现了一个孩子的半截身影，是我班的，大概是上课铃响了...
今天上课自我感觉状态不错。上周五抱着一种忐忑的心态给学生们布置了课前预习，今天上课首先反馈家庭作业的预习部分...
随笔被取消之后，每天的开心都少了许多，被琢磨着重新推开一项语文活动。这不，课前三分钟悄悄走进了我的视野。 ...
本文标题：课前随笔：可能性
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