观察蚂蚱

最近几天儿子热衷上看《好饿好饿的毛毛虫》这本书，一天要读好几遍。每次看到里面的毛毛虫都会兴奋的大喊“虫虫”。

今天早上在看绘本时，我突然想到，房顶上种的有花有菜，应该会有虫子。于是对儿子说：“我们去房顶找真虫子吧？”儿子愉快的答应了。

爬到楼顶，我看到角落的草莓叶子上有很多的洞洞，猜想上面肯定有虫子。走到草莓叶子旁边，我仔细一看，有洞洞的叶子上趴了好几只蚂蚱。我指着蚂蚱对儿子说：“快看，这是蚂蚱！”

儿子顺着我指的方向看过去，也大声说：“妈妈，虫！”

我继续说：“宝贝，你看蚂蚱是绿色的（他对颜色还认不全），它有几条腿？我们数数吧！”

“123456，它有六条退，前面四条很细也很小，后面两条比较粗也比较长，后面两条腿很有劲，可以帮蚂蚱一下子跳好远呢。”我把我观察到的讲给儿子。

“我们用手摸一下吧！”我说。

“妈妈摸”，儿子小手使劲往后缩。

我用手摸了一下，蚂蚱立马跳走了。看到这，儿子高兴的嚷嚷着让我摸其他几只蚂蚱。附近的蚂蚱都被我吓的纷纷跳走了。

我告诉儿子，蚂蚱不仅会跳，还会飞。这几只蚂蚱太小了，还不能飞，等它们长大了就能飞起来了。我又指了指叶子上蚂蚱蜕的皮说：“宝宝，它要蜕五次皮才能变成大虫，才能飞起来呢。”

“你看叶子上的小洞洞，都是被它们吃掉的。就像书上的毛毛虫一样，吃完后一般叶子或水果上都会有洞洞。”

儿子指着叶子上的洞洞，嘴里一直念叨着“虫虫，洞洞”。

楼顶挺凉爽的，看完蚂蚱，我带儿子又在上面呆了会，等着看他喜欢的公交车。疫情期间出去不方便，就在房顶上看看马路上的公交车吧。

等疫情控制住了，还是要尽可能的带孩子去公园或田野里，让他多接触自然，感受大自然的美好。