原来我也有偷窥的心理

那是在我读初三时的一天，由于不小心把脚扭了，于是在第三节体育课时不用同其他人一起到操场上练跳绳。当同学们随着上课的铃声蜂拥着去操场时，我却静静地坐在位置上，一动也没动。

看着空旷的教室，油然生起一种任由我主宰般的自由感觉，不管是谁的书本，每一张桌椅都可以由着我为所欲为了。

紧接着心底萌生起了一种窥探秘密的心理欲望，尤其是我班长得最漂亮、最文静的学习委员N，很想了解她有什么不为人知的秘密。

原来我也有偷窥的心理

不由自主地看了看教室门口，确认其他班的人都坐在教室里上课，我班也没有象我一样因故滞留的同学之后，扶着桌子，一瘸一拐地挪到她的位置上，小心翼翼地从抽屉里拿出她的书包，象一个间谍特工偷窥机密文件一样，一点一点地检查着她的书本文具。

不知是心理作用，还是确有其事，N的每一样东西拿在手里都仿佛有着一抹淡淡的暗香，感觉特别、特别的喜欢和舒畅，就象她写作业的文字一样，娟秀而美丽，入眼就象置身自然界的清新空气中一样，心情都会变得很爽很爽的。

正当我陶醉其中之时，被一阵急促跑过来的脚步声吓了一跳，赶紧胡乱地把她的书包往抽屉里塞。可是来不及了，脚步声已经到了门口。

紧张得手足无措的我一个没站稳，碰到了脚扭伤的地方，身子一歪就把桌子带倾斜了。突然脑中灵光一闪，我干脆顺势就把N的桌子推倒。

然后，装着很是歉意和遗憾的表情慢慢地扶起桌子，并一点点地收拾着撒了一地N的书本文具。在收拾的时候，还不忘试图一点点地从她的东西里寻找她让我产生喜欢感觉的秘密。

当N和同学们走进来，很是诧异地看着我在地上收拾她的东西。我赶紧道款说:“对不起，我扭到的脚撞到桌子太痛了，所以没扶好就弄倒了你的桌子。”

N听了之后不仅没有生气，反而满是同情地说:“没关系，我自己会收拾，你还是回到自己位置上休息去。”她一边说、一边蹲下身子收拾掉落在地上的书本文具。

趁着帮她收拾的时候，我仍然死死盯着她的文具书本，试图找出她让我产生与众不同喜欢的原因和秘密。（网络图片）