浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        缕缕粽叶香，浓浓艾草绿。又是一年端午时，正值端午之际，东山坝中心小学举行了“互+网络公益课程”总结会。参与会议的除了我校本部互加课程的所有助学老师们，各村小学校也派来教师代表进行交流学习。

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        会议初始，互加网络课程负责人兼副校长李永明指出，互加计划实施的重要意义，对2019学年我校参加互加课程的情况进行了一个简要的公布，并提出此次会议主要从四位互加助学教师分享心得，教师间交流，校长总结三个议程进行。

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        首先给我们带来心得分享的是东山坝镇小源小学的符越老师。她分享的主题是《如何带领好一个团队》。作为彩虹花团队的核心成员，彩虹花英语阅读课程组组长等多重身份的符越老师，将她在彩虹花团队学到的知识理念倾囊相授给我们。如何带领好一个团队？树立团队成员的信心，耐心解答助学助教们的疑难，善于鼓励及肯定成员的工作成果，彼此之间真诚相待，这正是符越老师告诉我们的。她是这么说的，也正是这样做的！

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        遇见，是一种美丽的缘分。遇见互加，也就是遇见了幸福。徐招秀老师以“感恩遇见”为主题，向我们介绍了双师课堂的模式，以及她的班级在参与“快乐音乐”后课堂的改变，孩子的改变。并且交流了自己作为助学老师所做的具体工作。感动于她的那份努力与对每一个孩子的信任，愿她班上的孩子能像“快乐音乐”这一名字一直追逐快乐，体验到真正的快乐。

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        是啊，多彩互加不仅点亮了乡村娃娃的课堂，更以它神奇的魅力让成千上万的师生获得成长。李妍老师向我们展示了她班上孩子参加山里红美术、生命教育两门课程的作品图片。那一张张写满内容的作业单上面是孩子们最用心的体现；那一件件美丽的画作，是孩子们笔下对美最好的诠释，对山里红美术最执着的热爱；那一个个甜美的笑容演绎着他们对互加课程的喜爱。从羞涩到自信，从不善言辞到与老师成为知心朋友，这一切的改变，温暖着她，感动着她，李妍老师这样说。

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        最后给我们带来分享的是杨琪斌老师。杨老师作为宁都青椒助教，生命教育课程助教，阿福童财商课程的助学教师，她向我们很好地诠释了什么是“努力总有收获，坚持终将美好。”正如努力坚持将每一件事都做好的他，杨老师班上的孩子在参与阿福童财商课程中也因坚持认真，表现突出，获得了互加计划赠送给他们的阿福童头巾。其次，杨老师还向我们细致地讲解了如何使打卡评为精选，获得优秀学校的方法，让我们受益颇多。

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        最后，彭先悟校长对此次会议进行了总结。他指出，互加计划是一项真正为孩子的教育发展而做的公益事业。我们老师要依靠好这个平台，乘网络时代之风，借力互加，让孩子们真正享受到公平优质的教育资源，为乡村学校的发展实现小而优小而美作出自己的努力。彭校长还对几位做分享的助教老师的工作给予了充分的肯定与鼓励，并提出下半年全校师生积极参与到互加计划中的希冀。彭校长亲切而又温和的话语给在场的老师们留下了深深的思考……

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        会议结束后所有的老师一同前往三(2)班教室，参加徐招秀老师班上的“快乐音乐”观摩课。这节是“快乐音乐”学期结束的展示课。这节课是对全国各地的一些孩子们表演的唱歌节目进行展示。悦耳动听的歌声赢得了我们听课老师一阵又一阵热烈的掌声……

浓情端午节，悠悠互加情            ——东山坝中心小学“互+网络公益课程”总结会纪实

        此次活动取得圆满结束，所有老师深刻地感受到了互加计划带给师生们的巨大改变，相信每个老师都能从中获得有关教育的一些新的思考。2019，让我们带着初心，带着梦想，与孩子们一起拥抱互加，拥抱成长与快乐吧！