学业
高中时期的青少年，父母要坚持的底线是，那些打算上大学的青少年应该接受他们能应对的最具有挑战性的学校课程，并且不能懈怠。父母如何帮助青少年保持正确的轨道？
父母应该鼓励孩子多参加课外活动，参加课外活动可以为青少年的社会和心里发展增加重要维度。大部分课外活动培养兴趣并教授技能，这样可以给青少年扩大视野，也可以鼓励团队合作，发展对学校的兴趣，与成年人建立有价值的关系；打开社会的大门。当然，就像任何硬币都有两面一样，课外活动也有弊端。例如，课外活动会耗费时间和精力，小群体的排斥，或者经历失败对青少年的打击。
关于高中的选择，在选择学校的时候应该选择适合孩子的学校，对意向性的学校进行全面的考察，，而且在考虑选哪一所学校时不要依据学校的名字，名声或价格，“最好的”学校对你的孩子来说可能不是最好的。和孩子一起去了解她的兴趣爱好和需要，安排和孩子共同参观学校的活动，了解一个学校不仅仅是关心学校的硬件设施，更需要去了解学校的教学理念，学术氛围等等。
对于任何想成为白领或者拥有专业工作的人来说，四年大学文凭是比必不可少的。那些想从事手工艺或职业技术的年轻人，通常会选择职业技术学校上学以获得资格证书和执照。适合孩子的选择才是最好的选择。上学不仅影响年轻人毕业后能够获得什么工作，还会影响他们将来住在哪里，与谁结婚，与谁成为一生的朋友，最重要的是，他们将会成为谁。
问题行为
青少年的不当行为包括正常的不当行为，不良行为以及问题行为，这一种我们集中讨论藐视权威，犯罪，离家出走，旷课和学校恐惧症几种行为。
藐视权威：一些反对父母规则的行为是成长过程中正常的一部分，与父母和其他成年人争论时青少年向自己和他人证明自己正在成为独立个性的主要方式之一。他们拥有自己的标准，价值观和目标，他们要求更多的个人自由，提出相反的观点，时不时地“忘记”做家务，偶尔偷懒，这些都是正常范围。对父母的要求展开争论时一回事，但是故意作对时另一种不好的迹象。当青少年的叛逆行为导致长期的或严重的家庭冲突，学校冲突（旷课），或者当青少年在于权威的斗争中采取非法的形式并陷入法律纠纷时，反抗权威的行为时问题行为。
犯罪：从理论上说，是指违反法律的行为。犯罪行为的范围从相对琐碎的不当行为到硬核的犯罪行为。正常的犯罪行为是不常见的，无意识的，非暴力的。90%的青少年承认，他们在过一年里偷窃，破坏物品，欺骗或犯下其他违法行为。父母应该认真对待这类不当行为，但是他们不必担心他们的孩子会走上犯罪的道路。问题行为的迹象包括任何暴力行为及暴力犯罪，轻微犯罪和违反校规也属于问题行为，团体犯罪可能会造成更大的危害，但是单独的犯罪行为意味着更深层的心理问题。
离家出走：正确看待青少年的离家出走，如果青少年没有去找朋友或邻居，而是在街上闲逛，父母就应该警惕起来。
旷课和学校恐惧症：旷课是指没有父母同意的情况下不去上课。青少年旷课和对学校的消极态度导致了学业上的失败，学业上的失败往往是逃学的原因而不是结果。这些青少年认为，学校是他们反复失败的地方，因此他们发展出对学校教育和信念来保护他们的自尊。学校恐惧症是指对上学感到强烈的焦虑和害怕。
父母应该怎么办？
处理问题行为的关键是要表达你对这些行为的不满，而不是对青少年的拒绝，现在不是怒斥，谩骂或讽刺的时候。沟通很关键，正常的错误行为不应该被忽视，即使它是相对无害的，但是也不应该在青少年第一次出现不端行为的迹象时就采取严厉的措施。使青少年陷入困境的不当行为需要得到敏锐且迅速的关注，与青少年建立起清晰的行为标准，实施一定的限制使青少年中期必不可少的一个环节。寻求专业的帮助，不放弃，任何情况下依然要告诉孩子，无论怎么样父母都会和孩子站在一起。
问题：青春期中期的青少年，你觉得会面临的问题还有什么？你有更好的解决方法吗？
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