昨天读了一篇公众号文章，是关于如何做一份有关于自己的优秀材料，其中的点很受启发。老师写得非常接地气，最主要是看着这些，觉得非常踏实。
虽然没有特别漂亮的简历，但是我们可以把自己做过的一些其他事情，以另外一种方式，细致的展现出来。推销自己也是一种能力，不要觉得不好意思。比如你读过的书，写成的读书笔记，写的工作日志，提前写的备的课的教案，因为很多人没有提前做的时候，你做了。提前做好准备，或者把重要的内容整理成册，这也是一种良好的习惯。听的讲座等。其中带着我们的思考，有行动，有方向，这会是一笔很宝贵的财富。不要总是觉得要做一些非常大的事情，才能拿出来讲。
做好一件件小事情，会给我们助力。做好每一件具体的事情，就已经很了不起了。
打算把课标再整理整理，虽然读过很多遍，但是内容梳理等都还是比较散的，散落在各个角落里。需要把这些都整合起来，相关内容放一起。
读写确实真的非常重要，在其中可以帮助我们梳理很多内容。用读写来赋能成长，这里有点自行惭悔了，自己读的书并不多，这两年没有读几本书。输入不够，缺乏指向问题的思考，践行度不够，很多听了只是听了。应该和实际的教学中的问题联系起来，这样的行动才会有更大的效果。书单应该围绕专业方面为主，个人成长方面为辅。比如关于课堂教学类的，教育名著类，最后再加上一些个人成长认知类度的书，着重先排专业类，每个主题下至少3本。这样才能对这一方向有更深的认识。
每个月上好一堂课，不要总是沉浸在细节的语言知识中，这个月梳理出来了一篇课文故事的讲法，结合一老师讲的故事山，再自己结合课文内容，梳理和总结出来了这篇故事的讲法。好课确实需要多研究的，要看到更深的层次
板书
这是最终呈现出来的板书，从板书上可以看到本节课的重点。虽然其中还是有些许不足，但是总是在路上。
知不足而后进，望山远而力行。
继续前行
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