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寂嫣然第36条60秒

寂嫣然第36条60秒

作者: 寂嫣然的小屋 | 来源:发表于2020-03-09 20:45 被阅读0次

    嗨,我是寂嫣然,做独立个体,过美好人生。

    欢迎关注我的第36条60秒!

    涂鸦是儿童早期精细动作的发展历程。

    一岁的时候孩子会用铅笔做标记,一岁半的时候孩子开始涂鸦,两岁半的时候会用拇指和其他手指握笔,从而取代了手腕的力量,4岁时会用拇指和食指握画笔。

    手眼协调能力、创造能力都在这一阶段得到丰富的体现,从最开始只是拿笔去搓线条,搓圆点到后面能发画出他自己想象的东西。

    家长们要做的就是给到孩子肯定。给孩子提供一面墙,一根油画棒。

    如果你正在伏案工作,而你旁边的小家伙看着你手上的笔要过来抢你手上的纸,嘴里并发出嗯嗯的声音。这个时候不要去阻止孩子,给他这些条件让他进行涂鸦。

    儿童是画所知而非化所见,我们常常会对家长说,请保留孩子的作品。那是一份无比珍贵的宝藏。

    表现出对孩子涂鸦内容的兴趣。提一些问题和孩子互动。孩子会经历4个涂鸦阶段,随意涂鸦,圆圈涂鸦。重复涂鸦命名涂鸦。

    每个孩子天生就是画家,与生俱来拥有天赋和能力。

    毕加索说过:每个孩子都是天生的艺术家。

    让孩子持续性的保持这种天赋。

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