下班到家第一件事就想躺下，懒得再说一句话，懒得再看一眼信息，最想做的就是把自己变成一个大熊，开始冬眠[呲牙][呲牙][呲牙]无奈还有嗷嗷待溜的狗狗，打起精神，带狗子下楼，看它满院里撒欢，狗子的世界，远比人类简单。
回想时间和能量都耗在哪了？
六点多出门，六点多回家，来的时候灰蒙蒙，走的时候还是灰蒙蒙。
早读，早餐，课间操，上课；午餐，午会，上课，社团，延时，送路队，车轱辘一般，转了又转，转了又转。
充斥在耳边的是学校的广播和喧闹，想要安心地看课，备课，已是奢望。
老师累，学生也累，下午第一节看着一班孩子没精打采，索性让趴下休息十分钟，没曾想就这一会功夫，大部分孩子都睡着了，有的甚至发出了轻微的呼噜声，他们也是马不停蹄啊，一节又一节，在校时间长达十一个小时，减负减负，究竟减的谁的负？
冒出很多的设想，被琐碎打败；涌起瞬间的激情，也被忙碌冲淡。
怎么办？还得想办法，怎么可以让时间的利用率上再高效一些？怎么让孩子的自我能动性更强一些？怎么让班级管理更科学更系统化？怎么也可以让自己稍微轻松一些？……
与其抱怨牢骚，不如寻求解决之道，与其把希望寄托在别人身上，不如从自己下手。
认识目前的现状：网课结束，刚开学，新班新生新局面，有些混乱无序，也是正常现象。
做到的：岗位认定，职责认定，班级文化已初入人心，小组建立，班里的几个小能豆也都能够各尽其责。
需要再做的：让班级文化力透人心，个人岗位和职责再次强化，树立班长、组长威信，积分考评制度实施。
需要注意的：放低期待，甚至不要有任何期待，耐心陪伴和等待，不能急于求成、求大，求全，求完美，不苛求，对班级对孩子，当然也对自己。
必须要做的：每天抽出时间锻炼身体，随时调节心情，培养跳进跳出的思维能力，拓展更多的维度看问题。
善待身边人善待一切！
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