复盘昨天的事情
孩子说不舒服，然后躺在床上看书，然后洗澡，睡觉。
我就很着急，自己就读小i给他看，最后数落了他一番，让他很内疚，很自卑的睡了，自己也很难受，自责，焦虑。
初心，目标没了，双输，与培养自信，内心强大，内心有弹性的孩子背道而行了。
关心，倾听孩子呢。
孩子说不舒服，认为是孩子累了，数落他（不成熟，只是发泄情绪），眼睛和心思就在他怎么没读小i，没练眼睛上面。
越是只关注事，不关注人，结果孩子逆反，自卑，事也做不成。
如果孩子说不舒服，我们跑过去，抱抱，问问哪儿不舒服，帮孩子吹吹柔柔，孩子放松了，亲子关系好了。再尊重孩子，问问，要不要坚持把小i完成，弄弄眼睛，听听孩子的意见。孩子说什么，我们就尊重他。或者跟他说，或者，你累了，闭上眼睛听妈妈读。让孩子感受到爱，感受到温暖，放松。他自己选择，孩子自己有智慧，就是今天不读了，明天他也会继续。
先关注这个人，事就自然成了。不要着急，今天不做明天做，还有后天。只要孩子内心有爱，被看见，被尊重，孩子一定有力量，一定有觉知。之后他一定会去做，而不是我们催促。但是提醒可以。提醒不做，可以引领，还不行的话，就尊重他，问题怎么办，他的事情，还是归还给他。让他思考，承担。孩子一定会有成长。
越信任孩子，包容孩子，允许孩子，孩子越会激发内心的动力。和良知和感恩心。
成长了，事没做好，没关系，眼光远些，相信得到爱和理解包容尊重允许的孩子，越有力量。
只关注事，没关注人，孩子感受不到爱，他没有能量。孩子就没有行动，然后妈妈更着急，焦虑。越想控制和唠叨老大，孩子自卑内疚气愤……
所以停下来，关注这个人。多关心，多倾听，多帮扶，多鼓励，少批评，不指责。
做一个智慧的，成熟的妈妈。培养自信，有心理能量，有心理弹性，有爱，有力量的孩子。
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