洪洪还有一个星期就放假了。
学校群里发了暑假夏令营的通知。
婆婆跟我说，她们一群老太太猜应该是在城市的周边游，参观参观博物馆、特色建筑啥的。
我一听，心想学校终于开窍了，知道让孩子们在周边游中学东西了，还挺好。
下午忙不迭找来夏令营的通知，仔细看起来，一看，还是课程之类的，心里好不失望。
于是陷入思考：洪洪今年暑假怎么过？
方案一：上兴趣班
学习钢琴和舞蹈，之所以这样安排是因为他们班许多小朋友很早就开始在外面上了，洪洪的兴趣班基本都是校内的，没有在外面报班，主要是因为我们作为家长懒，担心会没有恒心来回接送，可养孩子不就是一步一步来嘛。
上兴趣班涉及到接送，还有就是主要是周末的班，平时的时间还是浪费了。
方案二：去乡村
这是我一直想做的，利用寒暑假的时间，在孩子还小的时候，课业不重的时候，带她去乡村生活。
去年早一点的时候，带她在姥姥家待过一段时间。
最开始，洪洪不愿意。
鞋子上沾了泥巴，哇哇大哭。
看到豇豆叶上面的虫子，哇哇大哭。
看到蚊子，哇哇大哭。
但是孩子的接受能力是很强的，随着时间一点一点过去，有一天看见菜地上的蜗牛竟然兴奋地指给我看。
后来回来还一直嚷嚷，还要去姥姥家。
我也一直想有时间的时候一定要带孩子回到有土壤的地方接接地气。
回乡村做什么？
认识植物。
后菜园里面的蔬菜认识全，哪个是韭菜？哪个是豇豆？哪个是芝麻？
看植物生长。
播种、浇水、看植物生长。
吃土生土长的食物。
土生土长的土豆烧鸡、吃香喷喷的红烧鹅……
说着说着流口水了，每个离乡的孩子都恋那一口吃的啊。
还有，如果能在晚上看见萤火虫那就更好了。
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